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青春期性教育該如何進行 青春期男孩性教育指導

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摘要:性教育是國人最難以啟齒,同樣也是最容易產生問題的方面之一,雖然性教育要從小做起,但是由于青春期的時候是孩子心開始成熟的階段,所以此時進行性教育同樣重要。青春期男孩要怎么進行性教育呢?青春期男孩性教育要對在性問題上有困擾的、有冒險精神的男孩特別需要加強引導,并且要進行性道德教育,下面就來看看青春期男孩性教育應該怎么進行。

男孩青春期性教育常見問題

由于性(xing)心理尚不成熟,男孩有(you)的時候(hou)并不能控制自己本能。 在(zai)這個(ge)特(te)殊時期(qi),對在(zai)性(xing)問題上有(you)困擾的、有(you)冒(mao)險(xian)精神的男孩特(te)別需要加強(qiang)引導。

1、對性特別敏感

男(nan)孩對性有(you)一種(zhong)恐懼心(xin)理(li)的(de)(de)同(tong)時,卻又欲(yu)罷不能,哪(na)怕是一個小小的(de)(de)動(dong)作或者(zhe)一個性感的(de)(de)部位(wei),都足以使他們產生許多有(you)關性方面的(de)(de)聯(lian)想(xiang),并伴(ban)隨一種(zhong)強烈(lie)的(de)(de)探求和嘗試(shi)的(de)(de)欲(yu)望。此外,男(nan)孩子(zi)在私下里(li)也會與同(tong)伴(ban)進行比較。某些(xie)發育(yu)稍(shao)慢的(de)(de)男(nan)孩,由于(yu)比別人(ren)小常受(shou)到同(tong)伴(ban)嘲笑(xiao),容易產生強烈(lie)的(de)(de)自(zi)卑心(xin)理(li)。

對策(ce):消(xiao)極的心(xin)理暗(an)示可能會對成年以后的性(xing)心(xin)理造成不良影響,容易引(yin)(yin)起性(xing)功(gong)能障礙。很多(duo)成人遭(zao)遇性(xing)功(gong)能障礙,與(yu)發育(yu)期間的困惑(huo)不無關系。所以家長要在青(qing)春期有意(yi)識(shi)進(jin)行引(yin)(yin)導。

2、手淫的苦悶和困擾

有材料表明,有85%以上的男孩都有手淫的經歷。而網絡淫穢視頻的傳播,在一定程度上加速了青少年的(de)早熟,手淫(yin)(yin)者日(ri)趨低齡(ling)化,更糟糕(gao)的(de)是男孩很容易因為自身(shen)自制力不強造成手淫(yin)(yin)過度,精神渙散的(de)結果,沉溺于網絡情色的(de)少年也不在少數。

對(dui)策(ce):有節制地手(shou)(shou)淫并無大(da)礙(ai),但(dan)一(yi)些意志薄(bo)弱、心理狀態不穩定且敏感的(de)青(qing)少(shao)年,在每(mei)次手(shou)(shou)淫后都會產(chan)生一(yi)種(zhong)恐懼心理反應,這(zhe)種(zhong)情況反復出(chu)現(xian),容易導致矛盾心理狀態,最(zui)后還可能(neng)產(chan)生性心理異(yi)常癥(zheng)狀。這(zhe)種(zhong)情況往(wang)往(wang)從外表上看不出(chu)任何變態表現(xian)和病癥(zheng),但(dan)對(dui)成年后性行為的(de)影(ying)響很大(da)。

3、突然冒出怪想法

初一(yi)的王濤(tao)(化名)為自(zi)己突然(ran)變壞感到(dao)十分不安,越想制止(zhi)關于性方(fang)面(mian)的想法(fa),卻反倒頻(pin)頻(pin)想起(qi)。上課(ke)分神、見(jian)到(dao)昔日一(yi)起(qi)學習的女同學也(ye)心存幻想,在頻(pin)頻(pin)的心理掙扎中,學習成績也(ye)受到(dao)了(le)影(ying)響(xiang)。

對(dui)策(ce):隨著自我意(yi)識(shi)的覺醒(xing)和性意(yi)識(shi)的覺醒(xing),進(jin)入這一時期的男(nan)孩子或多或少在性方面都會(hui)出現一些問(wen)題(ti),有各種想法不足(zu)為怪(guai),但需要及時、正確地進(jin)行心理(li)引導。

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男生青春期性教育該如何進行

1、讓孩子坦誠地面對性

孩(hai)子對(dui)(dui)于(yu)(yu)性(xing)(xing)的(de)好奇心是(shi)可以理解(jie)的(de),關鍵是(shi)我們能(neng)不能(neng)采取科學(xue)的(de)方式引導(dao)孩(hai)子面對(dui)(dui)好奇心。我國的(de)性(xing)(xing)教(jiao)育一直(zhi)處于(yu)(yu)封閉或半(ban)封閉狀(zhuang)態,家長和(he)老師大多采取堵而不是(shi)疏,防而不是(shi)導(dao),躲而不是(shi)教(jiao),處理孩(hai)子所遇到的(de)那些性(xing)(xing)問(wen)題。這(zhe)種狀(zhuang)況往往導(dao)致青少年性(xing)(xing)犯罪(zui)、不健康性(xing)(xing)行為(wei)和(he)諸(zhu)多社(she)會問(wen)題的(de)出現。

孩(hai)子們(men)(men)正(zheng)處在(zai)青春(chun)期,人生(sheng)觀和世界觀沒有形成,分辨事物的能力有限,這時候就需要我們(men)(men)通過(guo)正(zheng)常的渠道讓(rang)他們(men)(men)了解性的知識,加(jia)強(qiang)自(zi)身(shen)防范,避免受到性傷害。如(ru)果(guo)含糊(hu)其詞,躲躲閃(shan)閃(shan),連我們(men)(men)都不能正(zheng)視,就無法心平氣(qi)和地和孩(hai)子們(men)(men)談性了。

所以(yi)(yi)(yi)要(yao)通過(guo)大(da)方(fang)(fang)的性教育,讓孩子從小(xiao)就(jiu)能以(yi)(yi)(yi)非常坦(tan)誠的態(tai)度去面對性,在性心理(li)發育過(guo)程中少走彎路(lu),避免曲解。在家庭(ting),如果父母不(bu)主(zhu)動與孩子經常溝通,在進入中學階段(duan)以(yi)(yi)(yi)后孩子就(jiu)越(yue)來越(yue)難以(yi)(yi)(yi)向父母敞開心扉提及性方(fang)(fang)面的事情。

可以說,父(fu)母是孩(hai)子性教育的啟蒙老(lao)師。但要切記,父(fu)母不僅(jin)要教育孩(hai)子有(you)關性方面(mian)的知識,而且(qie)還要以身作(zuo)則,注意自己的言行。

2、如何輕輕松松談論性

如果(guo)你(ni)對(dui)這個話題感到(dao)尷尬,那就(jiu)去讀一些相(xiang)關(guan)的書(shu)籍(ji),和你(ni)信賴(lai)的朋(peng)友談(tan)一談(tan)。你(ni)對(dui)性的了解越多,你(ni)就(jiu)會越相(xiang)信自(zi)己能夠談(tan)論這個話題。即使(shi)你(ni)不(bu)(bu)能擺脫自(zi)己的窘迫心理或(huo)沒(mei)有(you)足夠的性知識,你(ni)也應該坦然與孩子交流(liu),不(bu)(bu)要指望自(zi)己能夠回答出孩子提出的所有(you)問題。你(ni)對(dui)他們的回答要比你(ni)知道多少答案重要得多。如果(guo)你(ni)讓他們感到(dao),在這個家庭沒(mei)有(you)不(bu)(bu)可以談(tan)的話題,那么一切(qie)交流(liu)就(jiu)會非常順暢。

3、有的放矢,主動引出話題

如果你(ni)(ni)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)還沒有(you)問(wen)有(you)關(guan)性方面的(de)問(wen)題,那(nei)么(me)你(ni)(ni)可以找一(yi)個恰當的(de)時(shi)機引出相關(guan)話(hua)(hua)題。特別是孩(hai)子(zi)(zi)(zi)進入青春(chun)期后,父母(mu)要(yao)大方地(di)和(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)談論懷孕(yun)。沒有(you)機會,不妨(fang)尋找借口,例如“你(ni)(ni)注意到大衛媽(ma)媽(ma)的(de)肚(du)子(zi)(zi)(zi)越來越大了(le)嗎?她快要(yao)生孩(hai)子(zi)(zi)(zi)了(le)。你(ni)(ni)知道這個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)是怎么(me)到她的(de)肚(du)子(zi)(zi)(zi)里的(de)嗎?”然后,你(ni)(ni)們之間的(de)對話(hua)(hua)就可以從(cong)這開始(shi)了(le)。

4、要談與性關聯的情感責任

孩子(zi)不(bu)僅需(xu)要從生理(li)的角度了解(jie)性,也(ye)需(xu)要了解(jie)與照顧、關(guan)心和(he)責任(ren)緊密相連的性關(guan)系(xi)。通過和(he)你的孩子(zi)討論(lun)性關(guan)系(xi)所包含(han)的情感(gan)成(cheng)分(fen),可以(yi)幫助她(他(ta))在未來的生活中更(geng)好地做出決定并承受來自(zi)(zi)同伴的壓力(li)。如果你的孩子(zi)已到青春期,你需(xu)要告訴他(ta)們(men)性行為中包含(han)著責任(ren)和(he)后果。例如,和(he)11歲(sui)和(he)12歲(sui)孩子(zi)的談話應該包括意外(wai)懷孕和(he)怎(zen)樣保護自(zi)(zi)己等內容。

5、適時提供準確的性知識

和(he)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)談論性時,你(ni)應(ying)該注意(yi)談話的(de)(de)(de)(de)內(nei)容要適(shi)合他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)年齡和(he)所處的(de)(de)(de)(de)成長階段。如(ru)果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)12歲孩(hai)(hai)子(zi)問:“為什(shen)么(me)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)和(he)女(nv)孩(hai)(hai)在長大(da)時會發(fa)生很大(da)的(de)(de)(de)(de)生理(li)變(bian)化?”你(ni)可以(yi)(yi)這樣說:“每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)身體(ti)里(li)面有(you)一(yi)種(zhong)叫做荷爾(er)蒙(meng)的(de)(de)(de)(de)特殊的(de)(de)(de)(de)化學成分,而男(nan)(nan)孩(hai)(hai)和(he)女(nv)孩(hai)(hai)身體(ti)里(li)面的(de)(de)(de)(de)荷爾(er)蒙(meng)是不同(tong)的(de)(de)(de)(de)。所以(yi)(yi)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)漸(jian)漸(jian)長大(da)的(de)(de)(de)(de)時候,他(ta)的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音會變(bian)得低沉(chen),身上的(de)(de)(de)(de)毛發(fa)也越來越多(duo);女(nv)孩(hai)(hai)長大(da)的(de)(de)(de)(de)時候,她(ta)的(de)(de)(de)(de)乳房會發(fa)育(yu)變(bian)大(da),臀部會變(bian)圓。”

6、對男孩進行性道德教育

早期性(xing)(xing)(xing)教育,關系到(dao)男孩身(shen)心能(neng)否健康(kang)成長,也關系到(dao)家庭和社會(hui)(hui)的(de)安(an)定(ding)(ding)。性(xing)(xing)(xing)教育包括(kuo)性(xing)(xing)(xing)生(sheng)理、心理、道(dao)德、倫(lun)理等諸多(duo)方面,其中性(xing)(xing)(xing)道(dao)德是(shi)非常(chang)重要的(de)部分。性(xing)(xing)(xing)道(dao)德是(shi)人(ren)類調整兩性(xing)(xing)(xing)性(xing)(xing)(xing)行(xing)為(wei)的(de)社會(hui)(hui)規(gui)范(fan)的(de)總和。它(ta)能(neng)夠維持社會(hui)(hui)秩序(xu)的(de)穩定(ding)(ding),保證社會(hui)(hui)生(sheng)活的(de)正常(chang)進行(xing)。通常(chang)可以把性(xing)(xing)(xing)道(dao)德的(de)內(nei)容概括(kuo)為(wei):性(xing)(xing)(xing)道(dao)德規(gui)范(fan);正確的(de)愛(ai)情觀、貞(zhen)操觀和生(sheng)育觀。它(ta)的(de)核心是(shi)愛(ai)與尊重。

媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)要教育(yu)男孩尊重自己和別(bie)人的(de)(de)隱私。隱私的(de)(de)概念應(ying)該從開始進行性教育(yu)時起就灌輸(shu)給男孩。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)要告訴男孩,生殖(zhi)器是(shi)人的(de)(de)隱私部位(wei),在沒(mei)有得到允許的(de)(de)情況(kuang)下,其他人無(wu)權看或(huo)摸這個部位(wei)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)要通過(guo)非語言行為向男孩傳遞正面的(de)(de)信息,如(ru)夫妻之間相互(hu)尊重、忠誠、共同(tong)承擔家務、尊老愛幼(you)、助人為樂、文明禮貌、對工作(zuo)認真負責、誠實守信等為人、做事(shi)的(de)(de)原則,這是(shi)對孩子最好的(de)(de)教育(yu)。

青少年性教育Q&A

疑問一:男性生殖器大小影響性能力嗎

男孩在(zai)青(qing)春期,最容易憂慮陰(yin)莖的(de)(de)大(da)小(xiao)。首先(xian)必(bi)須明(ming)了(le)的(de)(de)是,陰(yin)莖大(da)小(xiao)并不影響(xiang)性能(neng)力(li)。除了(le)大(da)小(xiao)的(de)(de)問題之外,就(jiu)是開頭的(de)(de)問題,有(you)些人(ren)陰(yin)莖向(xiang)左或向(xiang)右彎曲(qu),這就(jiu)和每個人(ren)長(chang)像(xiang)不同(tong)一樣,不必(bi)大(da)驚小(xiao)怪(guai),國外的(de)(de)性教育(yu)書本上,甚(shen)至(zhi)還刊載了(le)數十(shi)種各(ge)式(shi)各(ge)樣的(de)(de)性器,說明(ming)人(ren)類的(de)(de)性器真的(de)(de)是各(ge)有(you)千秋(qiu)的(de)(de)。

年輕的(de)(de)男(nan)孩(hai),比較不(bu)清楚別人(ren)的(de)(de)性(xing)器(qi)(qi)是什么樣子,無知(zhi)造成不(bu)安(an),不(bu)安(an)又引起自卑(bei),懷(huai)疑自己太(tai)(tai)小(xiao)、太(tai)(tai)短(duan)或(huo)者顏色太(tai)(tai)深等(deng),這(zhe)種(zhong)自卑(bei)往往是庸人(ren)自擾而(er)已(yi)。大多數男(nan)性(xing)都有“短(duan)小(xiao)情(qing)結”,總是覺得自己的(de)(de)性(xing)器(qi)(qi)太(tai)(tai)小(xiao),如果明(ming)白實際狀況,自然就(jiu)不(bu)會憂慮了(le)。有許多報導喜歡列出(chu)男(nan)性(xing)陰莖的(de)(de)“標準長度”,這(zhe)實在不(bu)是非常恰當的(de)(de)作法(fa),尤其是“標準”兩字(zi),易讓人(ren)產生誤解,以為在標準之下,就(jiu)是異常。事實上,不(bu)管大小(xiao)長短(duan),性(xing)器(qi)(qi)的(de)(de)形狀不(bu)會影響性(xing)生活,這(zhe)是必須牢記(ji)的(de)(de)。

疑問二:男生夢遺對身體有影響嗎

夢遺(yi)(yi)(yi)夢遺(yi)(yi)(yi)乃正常現象,雖(sui)會弄(nong)臟(zang)衣物,但不(bu)必(bi)為(wei)避(bi)免而(er)(er)做(zuo)運(yun)動(dong)。男孩(hai)子在(zai)小學或中學時期開始夢遺(yi)(yi)(yi),是(shi)相當(dang)普遍的(de)現象。夢遺(yi)(yi)(yi)就是(shi)指男性在(zai)睡眠中,由(you)于做(zuo)夢而(er)(er)射精(jing)。這和沒有(you)做(zuo)夢就射精(jing)的(de)“遺(yi)(yi)(yi)精(jing)”有(you)所不(bu)同,不(bu)過(guo),兩者均為(wei)非意志性的(de)射精(jing)。

現(xian)在有(you)(you)不(bu)(bu)少男孩,在八歲(sui)時(shi)就有(you)(you)夢遺現(xian)象,原因可能是精液貯存過多、受到(dao)性方面的刺激或陰莖被棉(mian)被摩(mo)擦(ca)所致,這些(xie)全是正(zheng)常現(xian)象。有(you)(you)些(xie)人(ren)(ren)受到(dao)不(bu)(bu)正(zheng)確(que)觀念的影(ying)響,以為夢遺除了弄臟衣物以外,還(huan)會(hui)使(shi)人(ren)(ren)變愚笨,這是沒有(you)(you)根據的說法,不(bu)(bu)必相信。

疑問三:孩子對女性產生好奇父母需要及時制止嗎

對女性的關心少男對女性胴體產生好奇心,父母毋須為色情照大驚小怪。小孩對性的關心,從開始詢問自己從何處來,就已經具體化了。這個問題,是確立自我的第一步,父母親必須謹慎回答。小男孩在上小學后,就會對小女孩產生好奇,透過模仿醫生、掀裙子等游戲,表現出(chu)他對性別差異的關心。

到了(le)(le)中學階段,這種關心轉移到色情照(zhao)片上,實際上他想看(kan)的(de)是(shi)女性(xing)的(de)真實形體,只(zhi)是(shi)沒(mei)有(you)(you)機會。色情照(zhao)片算(suan)是(shi)一種補償,所以毋需(xu)嚴(yan)加(jia)禁止(zhi),愈(yu)是(shi)不準小(xiao)孩(hai)看(kan),可能使(shi)他們愈(yu)加(jia)好奇。有(you)(you)些(xie)母親會要(yao)求丈(zhang)夫,不準把成(cheng)人雜志帶回家讓小(xiao)孩(hai)看(kan),這種行為在小(xiao)孩(hai)心目中,反而(er)成(cheng)了(le)(le)偽(wei)善的(de)表現。母親如果發(fa)(fa)現兒(er)子有(you)(you)色情照(zhao)片,必須了(le)(le)解(jie),兒(er)子已(yi)經到了(le)(le)青春期,相片能促使(shi)他性(xing)欲勃發(fa)(fa),幫(bang)助(zhu)他發(fa)(fa)泄(xie)性(xing)欲,如果一味禁止(zhi),只(zhi)有(you)(you)百害(hai)而(er)無一利。除非(fei)小(xiao)孩(hai)對(dui)性(xing)暴力(li)、性(xing)虐待之類的(de)相片有(you)(you)興(xing)趣,否則(ze)不用太過小(xiao)題大作。

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