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練字報班好還是自學好?學書法好處及注意事項

本文章由 MAIGOO編輯 上傳提供 2022-03-20 ★★★ 評論 發布 反饋 0
語(yu)

“中(zhong)國書(shu)(shu)法(fa)”,是中(zhong)國漢(han)字特有(you)的(de)一種傳統(tong)藝術,分為硬筆(bi)書(shu)(shu)法(fa)和毛筆(bi)書(shu)(shu)法(fa),大致分為五(wu)種書(shu)(shu)體。學(xue)習書(shu)(shu)法(fa)不僅可以(yi)讓人靜(jing)心,還能學(xue)習到我國傳統(tong)的(de)文化,同(tong)時也能培養藝術情操。那么學(xue)書(shu)(shu)法(fa)報班好(hao)還是自學(xue)好(hao)?書(shu)(shu)法(fa)怎(zen)么練(lian)才能練(lian)好(hao)?下(xia)面為大家簡單介(jie)紹關于(yu)書(shu)(shu)法(fa)的(de)基礎(chu)知識(shi),想要開始學(xue)書(shu)(shu)法(fa)的(de)趕緊(jin)看過來。

毛筆書法
THE HEADLINES
學習書法可以讓人心靜下來,培養恬靜性格。
書法可以讓我們更深刻地了解我國民族文化和思想。
書法是國粹,偉大的書畫家都是我們學習的楷模,可以培養勤奮好學的精神。
書法可以提高我們的學識和素養。
學習書法的過程中,會促進我們的觀察、思考和表達能力。
學習書法讓我們的意志力得到磨煉。
書法是高雅的藝術,可以提高審美素質。
毛筆字怎么學
  • 描摹
    描摹一般會用薄紙在字帖上進行描寫,要盡量要和原作寫的一樣,盡量還原字帖本來的樣子。
  • 臨寫
    習書者對照書法原帖,在另外一張紙上盡可能和原作模樣一模一樣的書寫出來。
  • 背臨
    多次臨寫之后,根據頭腦記憶中留下的原作形象,再次書寫出來。
  • 創作
    依據不斷修正的背臨書寫習慣和書寫風格,重新選擇書寫內容及表現風格,寫出來的新作品。
毛筆字練字注意
姿勢要正確,兩腳平放地上,兩手據案,肩平、背直、頭正,目注紙上。
握筆要指實掌虛,執筆在指,運筆在腕。開始練字枕腕,逐步提腕、懸腕。
筆法要分清,一般分方筆和圓筆兩種,還要明確中鋒、側鋒、臥鋒的應用部位。
楷書和隸書是學習毛筆字的基礎。隸書、楷書學完再學行書,最后是草書。
臨帖時不要看一眼寫一筆,先要讀帖,吃透要領,然后把一個字一氣寫成。
首先要把各種偏旁部首練好,以后再組成各種字就容易了。
硬筆書法
THE HEADLINES
硬筆書法怎么學
明確學習硬筆書法的意義
要知道學習硬筆書法對自己的益處,我們不是要成為大書法家,也不是要成為專業的書匠,我們是要通過練字學習和了解更多的傳統文化知識,陶冶情操,修心養性。
要培養濃厚的興趣
如果沒有興趣是練不好字的,最簡單的方法是我們平時可以去瀏覽一些古今書法名家的作品和字帖,看到美的東西才希望擁有,興趣自然就產生了。maigoo網編建議初學者楷書多看唐楷,如歐陽詢、虞世南、褚遂良等名家書法。行書多看王羲之的《圣教序》《蘭亭序》,王珣的《伯遠帖》等。隸書多看《曹全碑》《史晨碑》。
選好字帖
選好一個你喜歡的現代名家的字,然后多瀏覽多學習多臨摹。初學者選字帖不宜選古代書法字帖,要選現代的硬筆書法名家。比如:任平、盧中南、田英章、丁謙、沈鴻根、龐中華、司馬彥等。看看你喜歡誰寫的字,就選誰的字帖。
硬筆書法書寫工具

硬筆(bi)書法書寫(xie)工具包括鋼筆(bi)、中性筆(bi)、美工筆(bi)、鉛筆(bi)、粉筆(bi)等,以墨水或者(zhe)粉狀(zhuang)介質為(wei)主(zhu)要載體,來表現(xian)漢字的書寫(xie)技巧。具有(you)攜帶方便、書寫(xie)快捷、使用(yong)價值廣等特(te)點。

  • 從審美的角度看,鋼筆字的線條表現形式和藝術感染力雖不及毛筆書法那樣豐富,但遠遠勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆,因為鋼筆的筆尖富有彈性,寫出的筆畫同樣有粗細、輕重之分。鋼筆字練字適用筆尖稍粗一些的鋼筆,宜用藍黑墨水和碳素墨水,尤以碳素墨水最佳。練習鋼筆字用紙一般以不洇不滑,略有澀感、吸墨性較強的60克至80克的書寫紙、有光紙、復印紙為好。
  • 如何寫好鉛筆字?鉛筆應選用HB型的木質鉛筆。這種筆軟硬、濃淡適中,寫出來的字有粗細變化,比較美觀。先練好筆畫,對于不同筆畫的清晰認識和準確把握,是寫好字的關鍵。
  • 寫黑板字只能站在黑板前,采用“站立懸臂”的姿勢書寫,具體要做到:頭平、身正、臂曲、足穩。粉筆筆身既不垂直,也不斜靠在虎口里,而是握在手心中,全靠手指捏筆。初學時,寫一段粉筆字,退遠處進行觀察對比和分析研究,練習一段時間后跟之前進行比較。
書法書體有哪幾種
THE HEADLINES

篆(zhuan)(zhuan)(zhuan)書(shu)(shu)是(shi)甲骨(gu)文(wen)、大(da)篆(zhuan)(zhuan)(zhuan)、小篆(zhuan)(zhuan)(zhuan)的(de)(de)統稱(cheng)。書(shu)(shu)法印章最常使用的(de)(de)字(zi)體為(wei)篆(zhuan)(zhuan)(zhuan)書(shu)(shu)書(shu)(shu)體。篆(zhuan)(zhuan)(zhuan)書(shu)(shu)作為(wei)一(yi)種文(wen)字(zi)具有(you)較(jiao)強的(de)(de)裝飾(shi)性(xing),筆法瘦勁挺拔,直線較(jiao)多,有(you)一(yi)定的(de)(de)藝(yi)術觀賞性(xing),歷史悠久,是(shi)一(yi)種沿襲古(gu)人的(de)(de)做法。因此書(shu)(shu)法家和畫家的(de)(de)書(shu)(shu)畫作品上(shang),絕(jue)大(da)多數(shu)印章都選用篆(zhuan)(zhuan)(zhuan)書(shu)(shu)書(shu)(shu)體。

隸書,又名(ming)漢隸,是漢字中常見(jian)的一(yi)(yi)種莊(zhuang)重(zhong)的字體,和(he)篆體相(xiang)比,隸書書寫效(xiao)果更加穩(wen)重(zhong)、秀麗(li)。結構扁平,筆法奇縱,有(you)自(zi)然渾厚之風,也有(you)古樸感略微寬扁,橫畫長(chang)(chang)而(er)直畫短,呈長(chang)(chang)方形狀(zhuang),講(jiang)究“蠶頭雁尾”、“一(yi)(yi)波三折”。隸書源(yuan)于秦朝,由書法家(jia)程邈整(zheng)理(li)而(er)成,在東漢時期達到頂峰,對(dui)后世書法影響深遠,書法界(jie)有(you)“漢隸唐楷”之稱。

楷(kai)書(shu),字(zi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)名(ming),也叫楷(kai)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、正(zheng)(zheng)楷(kai)、真書(shu)、正(zheng)(zheng)書(shu)。由隸書(shu)逐(zhu)漸(jian)演變而來(lai),更趨簡化,橫(heng)平豎直。《辭海(hai)》解釋說(shuo)它(ta)"形體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)方正(zheng)(zheng),筆畫平直,可作楷(kai)模"。楷(kai)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)書(shu)法最為著名(ming)的四大家是:歐(ou)陽(yang)詢(歐(ou)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti))、顏(yan)真卿(顏(yan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti))、柳公權(柳體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti))、趙孟頫(趙體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti))。

行(xing)(xing)書(shu)(shu)作為(wei)一(yi)種特殊字體(ti),其(qi)介于(yu)楷(kai)(kai)書(shu)(shu)、草(cao)(cao)書(shu)(shu)之間(jian)(jian),行(xing)(xing)書(shu)(shu)的(de)書(shu)(shu)寫速度(du)比楷(kai)(kai)書(shu)(shu)快,又不如草(cao)(cao)書(shu)(shu)那么難于(yu)辨認,有其(qi)特殊的(de)優點(dian)。“行(xing)(xing)”是(shi)“行(xing)(xing)走”的(de)意思,其(qi)介于(yu)楷(kai)(kai)書(shu)(shu)、草(cao)(cao)書(shu)(shu)之間(jian)(jian)體(ti)現在它不像草(cao)(cao)書(shu)(shu)那樣(yang)潦草(cao)(cao),也不像楷(kai)(kai)書(shu)(shu)那樣(yang)端正(zheng)。實質(zhi)上它是(shi)楷(kai)(kai)書(shu)(shu)的(de)草(cao)(cao)化(hua)或(huo)草(cao)(cao)書(shu)(shu)的(de)楷(kai)(kai)化(hua)。其(qi)有兩種類型:行(xing)(xing)楷(kai)(kai)與行(xing)(xing)草(cao)(cao)。楷(kai)(kai)法多于(yu)草(cao)(cao)法的(de)叫“行(xing)(xing)楷(kai)(kai)”,草(cao)(cao)法多于(yu)楷(kai)(kai)法的(de)叫“行(xing)(xing)草(cao)(cao)”。

草(cao)(cao)書(shu)形成于(yu)漢(han)代(dai),在(zai)隸書(shu)基礎上演變而來。草(cao)(cao)書(shu)屬于(yu)漢(han)字的一種字體,其具有(you)結(jie)構簡省、筆畫(hua)連綿的特(te)點。草(cao)(cao)書(shu)具有(you)書(shu)寫(xie)簡便(bian)的特(te)點。有(you)章草(cao)(cao)、今草(cao)(cao)、狂(kuang)草(cao)(cao)之(zhi)分。在(zai)狂(kuang)亂中覺得優美。

練字報班好還是自學好?
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自學

自(zi)學(xue)書法時間自(zi)由,可以省(sheng)下不(bu)少培(pei)訓(xun)費(fei)用。但自(zi)己需(xu)要有強大的執行力(li)和毅(yi)力(li),而且如果出現問題自(zi)己不(bu)能(neng)發現,在錯誤(wu)的方向上努(nu)力(li),會原地踏步甚至只是白(bai)費(fei)功(gong)夫,吃力(li)不(bu)討好。

報班

書(shu)法是很多學(xue)問和技巧在里面(mian)的,如果(guo)是自學(xue),自己摸(mo)索(suo),需(xu)要花費很多時(shi)間和精力,而且(qie)還不一定有好的效(xiao)果(guo)。在書(shu)法班(ban)就不一樣,有老師(shi)及時(shi)指正你,有同伴的相互(hu)學(xue)習,相互(hu)交(jiao)流,會進步的更(geng)快。只是需(xu)要花費一些資金。

結論

書法(fa)班有沒(mei)有必(bi)要報(bao),這(zhe)得(de)(de)看個人(ren)具體情況而定,不(bu)能一概而論。但對(dui)于沒(mei)有基(ji)礎,自制能力不(bu)強(qiang),或者是(shi)學生來說,報(bao)班是(shi)比(bi)較好(hao)的選擇。買購網小(xiao)編認為報(bao)書法(fa)班學習(xi)比(bi)個人(ren)自學,會更(geng)有事半功倍的效果(guo),效率更(geng)高,學得(de)(de)更(geng)快。

學書法注意事項
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  • Q:學書法從什么書體入手?
    楷書技法完備、結構標準,能夠很好的訓練書寫者在書法上的各種能力,楷書好辨認、容易理解,是初學書法的一個比較好的選擇。而且畢竟平時接觸最多的是楷書,容易建立成就感和興趣。而且如果想要往下學習行書或者草書,扎實的楷書基礎是必備條件。
  • Q:學書法幾歲開始比較好?
    一般來講,練字的關鍵期還是在小學,再進一步講,最好幼兒園大班開始練,所以孩子5-7歲開始學書法比較好。一開始就養成正確的坐姿和握筆的姿勢,小學低年級先寫好鉛筆字和鋼筆字,這樣和學習的關系最密切。
  • Q:先學硬筆書法還是軟筆書法?
    如果簡單想改變一下學習寫字,短期內可以直接學硬筆書法。先學習硬筆書法,再學軟筆的是完全不同,也就是硬筆寫的好,軟筆不會同樣寫的好。如果想長期綜合的學習書法,那么建議先學習毛筆(軟筆)書法,這樣對文字含義的理解和漢字的整體的理解能力更加深刻,后期轉硬筆也很容易。
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