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早教是什么意思
廣義指從人(ren)(ren)出生(sheng)到小(xiao)學以(yi)前階段的(de)教(jiao)(jiao)育(yu),狹義主要(yao)指上述階段的(de)早(zao)期(qi)學習(xi)(xi)。一些國家出現提前開(kai)(kai)始學習(xi)(xi)讀(du)、寫、算,提前開(kai)(kai)始正式(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)探討(tao)和實(shi)驗。但另有(you)人(ren)(ren)主張早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)應(ying)(ying)重在發展智力。還有(you)人(ren)(ren)認為早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)應(ying)(ying)向前延伸(shen)到出生(sheng)以(yi)前的(de)母(mu)親(qin)懷孕(yun)期(qi)的(de)胎教(jiao)(jiao)。家庭教(jiao)(jiao)育(yu)對早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)有(you)重大影響(xiang)。
早期教育是指孩子在(zai)0-6歲這個(ge)階段,根據孩子生理(li)(li)和心理(li)(li)發展的特(te)(te)點以及敏感期的發展特(te)(te)點,而進行有針對性的(de)指(zhi)導和培養,為孩子多元智(zhi)能和健康人格(ge)的培養打下良好的基礎,側重開發兒童的潛能,促進兒童在語言(yan)、智(zhi)力(li)、藝術、情感、人格(ge)和社會性等方(fang)面的全(quan)面發展。
對于(yu)早期教(jiao)育兒童年齡(ling)的分(fen)界,學界有以下兩種看法:早期教(jiao)育廣義指從人出生到6歲入小(xiao)學以前階段的教育,對(dui)0-6歲兒童進行的以(yi)促進其身心和諧(xie)發展為目的的教育而一(yi)般(ban)幼兒在(zai)3歲進(jin)入幼兒園(yuan),所以(yi)3-6歲兒童的早期教(jiao)育又稱了幼兒教(jiao)育。狹義(yi)主(zhu)要指0-3歲幼兒階段的早期學(xue)習(xi)。
早教的重要性是什么
1、保證身體強健
早(zao)教(jiao)是身(shen)(shen)體平衡發展(zhan)的(de)需要,可以讓寶寶得到健壯的(de)身(shen)(shen)體。健康的(de)身(shen)(shen)體是人生幸福(fu)的(de)基礎。早(zao)期(qi)教(jiao)育是以身(shen)(shen)體健康教(jiao)養為(wei)基礎的(de),各種動作與體能訓練是早(zao)教(jiao)的(de)重要內容。
2、保證大腦健康發育
早教是大腦(nao)(nao)健康發(fa)育的(de)價需要(yao),可讓寶(bao)寶(bao)獲(huo)得充沛的(de)腦(nao)(nao)力。新出生寶(bao)寶(bao)的(de)腦(nao)(nao)重是成人(ren)的(de)1/4; 6個月寶寶的(de)腦(nao)重接近成(cheng)人的(de)1/2; 3歲寶寶的腦,為成人的3/4,早教就是(shi)要保證寶寶大腦的健康發育。
3、保證智力全面發展
早(zao)教(jiao)是智力(li)全面發展的(de)搖籃(lan),可讓寶寶獲得高度的(de)智力(li)。人腦有(you)1000億(yi)個神(shen)經元組合(he)而成,神(shen)經元之間的聯系要靠(kao)外界(jie)環(huan)境的刺(ci)激,年(nian)齡越小,智(zhi)力(li)發展(zhan)越快(kuai)。如果(guo)成熟(shu)智(zhi)商(shang)是(shi)100%,那(nei)么(me)0-4歲(sui)寶寶的(de)智(zhi)商(shang)是5%,智(zhi)力(li)(li)的不(bu)同結構與功能(neng),通過訓(xun)練(lian)才能(neng)使用嬰兒(er)智(zhi)力(li)(li)開發(fa)更有效。
4、保證自我個性成長
早教是自我個(ge)性(xing)(xing)成長(chang)(chang)的(de)需(xu)要可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)具有美好的(de)個(ge)性(xing)(xing),注重寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們的(de)個(ge)性(xing)(xing)化(hua)差異(yi)與個(ge)性(xing)(xing)化(hua)成長(chang)(chang)知要,是早期(qi)教育的(de)主(zhu)要任務。
5、保證人格健康成長
早教是(shi)(shi)人(ren)格健康成長的(de)(de)(de)搖(yao)籃,可讓寶寶具(ju)有健全的(de)(de)(de)人(ren)格,人(ren)的(de)(de)(de)力量來(lai)自智(zhi)力,更(geng)來(lai)自人(ren)格。幼兒(er)時期是(shi)(shi)人(ren)格心(xin)智(zhi)成長的(de)(de)(de)關鏈期,開闊的(de)(de)(de)心(xin)胸,寬厚的(de)(de)(de)品德、堅強的(de)(de)(de)意(yi)志(zhi),崇高的(de)(de)(de)情操,寧(ning)靜的(de)(de)(de)心(xin)態,堅定的(de)(de)(de)勇氣都需要在此階段莫基。
6、保證精神和諧成長
早教(jiao)是嬰兒(er)和諧成長的(de)(de)(de)需要(yao),可讓寶寶具有智慧(hui)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。人(ren)(ren)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)發展在嬰幼兒(er)階段已開啟(qi),對愛的(de)(de)(de)執(zhi)著、對善的(de)(de)(de)熱(re)愛,對美的(de)(de)(de)追求構(gou)成了(le)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)領(ling)域。