篇一：合作才能成大事

從前，有兩個饑餓的(de)人(ren)得(de)到(dao)了(le)(le)一(yi)位(wei)長者的(de)恩賜：一(yi)根魚(yu)竿和(he)一(yi)簍(lou)鮮活碩大(da)的(de)魚(yu)。其中，一(yi)個人(ren)要了(le)(le)一(yi)簍(lou)魚(yu)，另一(yi)個人(ren)要了(le)(le)一(yi)根魚(yu)竿，于(yu)是他們分道(dao)揚(yang)鑣了(le)(le)。得(de)到(dao)魚(yu)的(de)人(ren)原地(di)(di)就(jiu)用干柴搭起篝火煮(zhu)起了(le)(le)魚(yu)，他狼吞虎咽，還沒有品(pin)出鮮魚(yu)的(de)肉香，轉瞬間，連(lian)魚(yu)帶湯就(jiu)被他吃了(le)(le)個精光(guang)，不久，他便(bian)餓死在空空的(de)魚(yu)簍(lou)旁。另一(yi)個人(ren)則提著魚(yu)竿繼續(xu)忍(ren)饑挨餓，一(yi)步步艱難(nan)地(di)(di)向海(hai)邊走去，可(ke)當他已(yi)經看到(dao)不遠(yuan)處那(nei)片蔚藍(lan)色的(de)海(hai)洋時(shi)，他渾身(shen)的(de)最(zui)后一(yi)點力(li)氣也(ye)使完了(le)(le)，他也(ye)只(zhi)能眼巴巴地(di)(di)帶著無盡的(de)遺(yi)憾撒手人(ren)間。

又(you)有(you)(you)兩個饑餓的(de)人，他(ta)們同樣(yang)得到了(le)長者恩賜的(de)一(yi)根魚竿和一(yi)簍魚。只是他(ta)們并沒有(you)(you)各奔(ben)東西，而是商定(ding)共同去找尋大海(hai)，他(ta)倆每次只煮一(yi)條魚，他(ta)們經過遙遠的(de)跋涉，來到了(le)海(hai)邊，從此，兩人開(kai)始(shi)了(le)捕魚為(wei)生(sheng)的(de)日子(zi)(zi)，幾年后，他(ta)們蓋起(qi)了(le)房子(zi)(zi)，有(you)(you)了(le)各自的(de)家庭(ting)、子(zi)(zi)女(nv)，有(you)(you)了(le)自己建造的(de)漁船，過上了(le)幸福(fu)安康的(de)生(sheng)活。

啟(qi)示：一個(ge)人(ren)只(zhi)顧眼前的(de)利益，得(de)到(dao)的(de)終(zhong)將是短(duan)暫的(de)歡愉(yu);一個(ge)人(ren)目(mu)標高遠，但也(ye)要面對現實(shi)的(de)生活。只(zhi)有把理想和現實(shi)有機結合起來(lai)，才有可能成為一個(ge)成功(gong)之人(ren)。有時候，一個(ge)簡單的(de)道理，卻(que)足以給人(ren)意味深長的(de)生命啟(qi)示。

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篇二：聽話不要聽一半

美國知(zhi)名(ming)主持人林(lin)克(ke)萊特(te)(te)有一(yi)天訪問(wen)(wen)一(yi)名(ming)小朋友(you)，問(wen)(wen)他說(shuo)：“你(ni)(ni)長大后想(xiang)要(yao)(yao)當做(zuo)(zuo)什(shen)么呀?”小朋友(you)天真地回答：“嗯(ng)……我(wo)要(yao)(yao)當飛機(ji)的(de)(de)駕(jia)駛員!”林(lin)克(ke)萊特(te)(te)接著問(wen)(wen)：“如果有一(yi)天，你(ni)(ni)的(de)(de)飛機(ji)飛到(dao)太(tai)平(ping)洋上空所有引擎都熄火了(le)，你(ni)(ni)會怎么辦?”小朋友(you)想(xiang)了(le)想(xiang)：“我(wo)會先(xian)告訴坐在飛機(ji)上的(de)(de)人綁好安全帶，然(ran)后我(wo)掛(gua)上我(wo)的(de)(de)降落傘跳出去(qu)。”當在場的(de)(de)觀眾笑得東倒西(xi)歪(wai)時，林(lin)克(ke)萊特(te)(te)繼續注視(shi)著這(zhe)孩(hai)(hai)(hai)子，想(xiang)看他是(shi)(shi)不是(shi)(shi)自(zi)作(zuo)聰(cong)明的(de)(de)家伙。沒(mei)想(xiang)到(dao)，接著孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)兩(liang)行(xing)熱淚奪眶(kuang)而(er)出，這(zhe)才使得林(lin)克(ke)萊特(te)(te)發覺這(zhe)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)悲憫之心遠非筆(bi)墨所能形容。于是(shi)(shi)林(lin)克(ke)萊特(te)(te)問(wen)(wen)他說(shuo)：為(wei)什(shen)么你(ni)(ni)要(yao)(yao)這(zhe)么做(zuo)(zuo)?”小孩(hai)(hai)(hai)的(de)(de)答案透露了(le)這(zhe)個孩(hai)(hai)(hai)子真摯的(de)(de)想(xiang)法：“我(wo)要(yao)(yao)去(qu)拿(na)燃料，我(wo)還要(yao)(yao)回來!”

啟示：這就(jiu)是(shi)“聽(ting)(ting)的藝術”。一是(shi)聽(ting)(ting)話(hua)不要聽(ting)(ting)一半。二是(shi)不要把自己的意(yi)思，投射(she)到別人(ren)所說的話(hua)上頭。要學會聆(ling)聽(ting)(ting)，用心(xin)聽(ting)(ting)，虛心(xin)聽(ting)(ting)。

篇三：該放手時要學會放手

有兩個(ge)人相約到山上去尋(xun)找精(jing)(jing)(jing)美的(de)石(shi)頭(tou)(tou)(tou)，甲(jia)背了滿滿的(de)一(yi)(yi)筐(kuang)，乙的(de)筐(kuang)里只(zhi)有一(yi)(yi)個(ge)他(ta)(ta)認為是(shi)最精(jing)(jing)(jing)美的(de)石(shi)頭(tou)(tou)(tou)。甲(jia)就笑(xiao)乙：“你為什么只(zhi)挑一(yi)(yi)個(ge)啊?”乙說：“漂亮的(de)石(shi)頭(tou)(tou)(tou)雖然(ran)多，但(dan)我只(zhi)選一(yi)(yi)個(ge)最精(jing)(jing)(jing)美的(de)就夠了。”甲(jia)笑(xiao)而不(bu)語，下山的(de)路上，甲(jia)感到負擔越來越重，最后不(bu)得已不(bu)斷地(di)從一(yi)(yi)筐(kuang)的(de)石(shi)頭(tou)(tou)(tou)中挑一(yi)(yi)個(ge)最差的(de)扔下，到下山的(de)時候他(ta)(ta)的(de)筐(kuang)里結果只(zhi)剩下一(yi)(yi)個(ge)石(shi)頭(tou)(tou)(tou)!

啟示(shi)：人生中會(hui)有許多的(de)東西(xi)，值得(de)留(liu)戀，有的(de)時候你應該學會(hui)去放棄。

篇四：不能光靠運氣

一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說：我希(xi)望能飛到樹(shu)頂(ding)，可我沒有勇氣。牛說：為什么不吃(chi)一點(dian)我的(de)(de)(de)牛糞呢(ni)，他們很(hen)有營養。火雞吃(chi)了(le)(le)一點(dian)牛糞，發現它確(que)實給了(le)(le)它足夠的(de)(de)(de)力量(liang)飛到第(di)一根樹(shu)枝，第(di)二天，火雞又吃(chi)了(le)(le)更多的(de)(de)(de)牛糞，飛到第(di)二根樹(shu)枝，兩(liang)個星期后，火雞驕(jiao)傲的(de)(de)(de)飛到了(le)(le)樹(shu)頂(ding)，但(dan)不久(jiu)，一個農夫看到了(le)(le)它，迅速的(de)(de)(de)把(ba)它從樹(shu)上射了(le)(le)下來。

啟示：牛(niu)屎運讓你達到(dao)頂峰(feng)，但不(bu)能讓你留在那里。

篇五：經過磨練才能獲得成功

一(yi)個人(ren)在(zai)高(gao)山之(zhi)巔的鷹巢(chao)里(li)，抓到(dao)(dao)了(le)一(yi)只幼鷹，他把(ba)幼鷹帶回家，養(yang)在(zai)雞(ji)籠里(li)。這(zhe)只幼鷹和(he)雞(ji)一(yi)起(qi)啄(zhuo)食(shi)、嬉鬧(nao)和(he)休息。它(ta)以為自己是(shi)一(yi)只雞(ji)。這(zhe)只鷹漸(jian)漸(jian)長大，羽(yu)翼豐滿了(le)，主人(ren)想把(ba)它(ta)訓練成獵鷹，可是(shi)由于終(zhong)日和(he)雞(ji)混在(zai)一(yi)起(qi)，它(ta)已(yi)經變得和(he)雞(ji)完全一(yi)樣(yang)(yang)，根本沒(mei)有(you)飛的愿望了(le)。主人(ren)試了(le)各種辦法(fa)，都毫無(wu)效果，最后把(ba)它(ta)帶到(dao)(dao)山頂(ding)上，一(yi)把(ba)將它(ta)扔了(le)出去。這(zhe)只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂(luan)之(zhi)中它(ta)拼命地(di)撲打翅膀，就這(zhe)樣(yang)(yang)，它(ta)終(zhong)于飛了(le)起(qi)來!

啟示(shi)：磨練召(zhao)喚(huan)成功(gong)的力量。

篇六：君子坦蕩蕩，小人常戚戚

老和尚攜(xie)小和尚游方，途遇一(yi)條河(he)(he)(he);見一(yi)女(nv)(nv)子正想過河(he)(he)(he)，卻(que)又(you)不(bu)(bu)敢過。老和尚便主動背(bei)該女(nv)(nv)子趟過了(le)(le)河(he)(he)(he)，然(ran)后(hou)放(fang)下女(nv)(nv)子，與小和尚繼續(xu)趕(gan)路。小和尚不(bu)(bu)禁一(yi)路嘀咕(gu)：師父怎么了(le)(le)?竟敢背(bei)一(yi)女(nv)(nv)子過河(he)(he)(he)?一(yi)路走，一(yi)路想，最后(hou)終于忍不(bu)(bu)住了(le)(le)，說：師父，你犯戒(jie)了(le)(le)?怎么背(bei)了(le)(le)女(nv)(nv)人?老和尚嘆道：我早已放(fang)下，你卻(que)還放(fang)不(bu)(bu)下!

啟示：君子坦(tan)蕩(dang)蕩(dang)，小人常戚戚；心(xin)(xin)胸寬廣，思想開朗，遇事(shi)拿得起、放得下，才能永遠保持一種健(jian)康(kang)的心(xin)(xin)態。

篇七：遠離誘惑

某大(da)公(gong)司(si)(si)準備(bei)以(yi)高薪(xin)雇用一名小(xiao)車(che)司(si)(si)機，經過層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)篩(shai)選和(he)考試之后，只剩下三(san)名技術(shu)最優良的競(jing)爭者(zhe)。主考者(zhe)問他們："懸(xuan)(xuan)崖(ya)邊有塊金子，你們開著(zhu)車(che)去拿，覺得能(neng)距離懸(xuan)(xuan)崖(ya)多近而又不至于掉落(luo)呢(ni)?""二公(gong)尺。"第(di)一位說。"半公(gong)尺。"第(di)二位很有把握(wo)地說。"我會盡量遠離懸(xuan)(xuan)崖(ya)，愈(yu)遠愈(yu)好。"第(di)三(san)位說。結果(guo)這家公(gong)司(si)(si)錄(lu)取(qu)了第(di)三(san)位。

啟示：不要和(he)誘惑較勁，而應離得越遠越好(hao)。