北京(jing)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)院附屬海淀實驗小學(xue)(xue),隸屬海淀教(jiao)(jiao)委,原(yuan)名田村中心小學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校與共和國同齡,自建校至今(jin)辦學(xue)(xue)經歷了六個時期:艱(jian)苦卓絕,沉潛堅守(1949年(nian)(nian)-1976年(nian)(nian));教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為本(ben),基礎(chu)始成(1979年(nian)(nian)-1994年(nian)(nian));以(yi)師(shi)為本(ben),課題引領(1995年(nian)(nian)-1997年(nian)(nian));延續課題,春(chun)色(se)初綻(1998年(nian)(nian)-2008年(nian)(nian));以(yi)生為本(ben),彰顯特色(se)(2008年(nian)(nian)-2010年(nian)(nian));文化立校,繼往(wang)開(kai)來(lai)(2010-至今(jin))。
文化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革和藝術(shu)教(jiao)育為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)三(san)大(da)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。作為(wei)海淀(dian)區(qu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理、德育管(guan)(guan)理和藝術(shu)教(jiao)育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),學(xue)(xue)(xue)(xue)業質(zhi)量(liang)居海淀(dian)區(qu)第一(yi)集團(tuan);全(quan)市藝術(shu)教(jiao)育現場會在(zai)我校(xiao)(xiao)(xiao)召開;作為(wei)北京市第一(yi)支笛鼓行(xing)進管(guan)(guan)樂(le)團(tuan),多次獲(huo)北京市一(yi)等(deng)獎和全(quan)國(guo)金(jin)獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)是海淀(dian)區(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設三(san)所試(shi)點校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),文化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設工作得到(dao)區(qu)內干部(bu)、教(jiao)師的贊譽(yu)。被評為(wei)北京市學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),首都精神文明(ming)單位、教(jiao)育部(bu)校(xiao)(xiao)(xiao)長助力(li)工程“影子培(pei)訓”工程示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、希(xi)望工程全(quan)國(guo)教(jiao)師培(pei)訓站。
校(xiao)徽上的(de)(de)四(si)(si)片葉子(zi),其形狀像“田”字(zi)與(yu)地(di)名契合;“田”字(zi)型(xing)標(biao)志(zhi)的(de)(de)靈感(gan)得益于(yu)兒(er)時“東南(nan)西北”的(de)(de)游戲,象征著對學校(xiao)文(wen)化的(de)(de)繼承也代(dai)表著童(tong)真(zhen)與(yu)樂趣。漸變的(de)(de)四(si)(si)種顏色隱(yin)(yin)喻著學生由青澀漸漸茁壯(zhuang);也隱(yin)(yin)喻一季的(de)(de)收獲需要三季的(de)(de)等待,教育(yu)亦如此(ci)。各不(bu)相(xiang)(xiang)同的(de)(de)樹(shu)葉預示(shi)著我們(men)(men)認同差異(yi),并相(xiang)(xiang)信每人都可以實現(xian)各自(zi)的(de)(de)出(chu)色;葉子(zi)之間(jian)的(de)(de)留(liu)白,恰(qia)似一只靈動的(de)(de)小鳥,脆脆地(di)鳴(ming)叫、呼朋引(yin)伴飛(fei)向遠(yuan)方。“有無相(xiang)(xiang)生”的(de)(de)哲學思想(xiang),預示(shi)著教育(yu)要適(shi)當“留(liu)白”,才(cai)能實現(xian)教學相(xiang)(xiang)長,讓孩子(zi)們(men)(men)在夢想(xiang)的(de)(de)天空自(zi)由翱翔(xiang)。樹(shu)葉間(jian)展(zhan)翅的(de)(de)飛(fei)鳥表達了(le)每個(ge)人在學校(xiao)中的(de)(de)狀態和擁抱未來夢想(xiang)的(de)(de)姿態。
現有教(jiao)學班34個(ge),學生1100多名。在編教(jiao)職工67名,中(zhong)學高級教(jiao)師(shi)2名,市級骨(gu)干(gan)(gan)2名,海淀區(qu)學科(ke)帶頭人(ren)和(he)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)師(shi)13名,3名區(qu)種子(zi)教(jiao)師(shi)。教(jiao)師(shi)學歷(li)最(zui)低本科(ke),碩(shuo)士13人(ren)。
北京教育(yu)學(xue)(xue)院附屬海淀實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)念:辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)念是學(xue)(xue)校(xiao)的(de)靈魂(hun),它包括學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨(zhi)(zhi)、辦(ban)學(xue)(xue)目(mu)標、辦(ban)學(xue)(xue)策(ce)略,具體(ti)(ti)體(ti)(ti)現在校(xiao)訓、校(xiao)風、校(xiao)規、校(xiao)歌、教育(yu)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)、建(jian)校(xiao)原則、辦(ban)學(xue)(xue)宗旨(zhi)(zhi)、育(yu)人取(qu)向(xiang)、培養目(mu)標、精神偶像(xiang)、育(yu)人途徑、學(xue)(xue)風建(jian)設、教師形象、校(xiao)園文化、工作重(zhong)心、莊重(zhong)承諾等方(fang)面。每一方(fang)面都應當精雕細刻,力(li)求使辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)念在實踐中達到完美。先進的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)念對(dui)內是凝聚力(li)、向(xiang)心力(li),對(dui)外就(jiu)是核心競(jing)爭力(li)和品牌。