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一、網絡游戲的利

通過一些益智(zhi)類(lei)的網絡游(you)戲，可以提高(gao)智(zhi)力(li)，反應能力；玩(wan)網(wang)(wang)絡游(you)戲可(ke)以相對(dui)的(de)(de)(de)(de)緩解(jie)疲勞；可(ke)以接(jie)觸不(bu)同的(de)(de)(de)(de)人，了解(jie)人性的(de)(de)(de)(de)另一面，也可(ke)以交到很(hen)好的(de)(de)(de)(de)朋友(you)；玩(wan)網(wang)(wang)絡游(you)戲對(dui)于(yu)心態的(de)(de)(de)(de)調整和(he)提(ti)升是一個很(hen)好的(de)(de)(de)(de)渠道；可(ke)以培(pei)養一個人的(de)(de)(de)(de)團隊意(yi)識；能帶(dai)來(lai)快樂(le)，產生快感(gan)。部分玩(wan)網(wang)(wang)絡游(you)戲的(de)(de)(de)(de)玩(wan)家可(ke)以帶(dai)來(lai)額外(wai)的(de)(de)(de)(de)收入，貼(tie)補日常(chang)開銷。

二、網絡游戲的弊

過度的玩網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游(you)戲(xi)會(hui)影(ying)響工(gong)作、生(sheng)活(huo)(huo)、學(xue)習；長時(shi)間玩帶有充值類型的網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游(you)戲(xi)，會(hui)產(chan)生(sheng)不(bu)良的攀(pan)比心理，給生(sheng)活(huo)(huo)帶來不(bu)必要的負(fu)擔；沉迷(mi)于網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游(you)戲(xi)會(hui)降低我們的生(sheng)活(huo)(huo)質量；陷入網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)世界的漩渦無法自拔(ba)，人性產(chan)生(sheng)扭曲，現實世界與網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)世界合并化；長久地玩網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游(you)戲(xi)對(dui)身體的健康(kang)有一定的影(ying)響。

三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦

1、首先，幫助孩子先恢復規律，再去想學習。

首先幫助孩子(zi)建立正常(chang)的(de)生活作息(xi)，因為(wei)有能(neng)力(li)過(guo)規律的(de)生活，就代表擁有自制(zhi)能(neng)力(li)，當(dang)孩子(zi)有了自制(zhi)能(neng)力(li)，他們就更有心理籌碼擺脫網癮。

2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉，甚至陪孩子一起鍛煉。正面(mian)的(de)經驗，會導致自(zi)信的(de)感受(shou)，當(dang)孩(hai)子(zi)的(de)鍛煉(lian)規劃能夠不斷地實行(xing)的(de)時候(hou)，他就每天累積了一些自(zi)信感受(shou)。

3、教導孩子疏壓的技巧。

每個人都會面臨壓力，孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良，往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知道(dao)他有(you)能力放松自己的時候(hou)，面對壓(ya)力他就(jiu)更輕(qing)松自在。

4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。

只要孩子做到了他們自己原先的規劃，每天鍛煉，正常作息，父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊，“孩子你太棒了！你說到做到，是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品，例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一孩子沒做(zuo)(zuo)到承諾(nuo)的(de)事，也(ye)可以適時地做(zuo)(zuo)一些(xie)懲(cheng)罰，而這(zhe)個(ge)懲(cheng)罰最好是(shi)孩子事前就同(tong)意(yi)的(de)。

5、幫助孩子安排其他的生活重心。

接(jie)下來就(jiu)慢(man)慢(man)地引導他(ta)們安排(pai)其(qi)他(ta)的(de)(de)生活(huo)重心，包(bao)括了(le)人際互動(dong)的(de)(de)機會(hui)，嗜好(hao)的(de)(de)培養等等。自然就(jiu)慢(man)慢(man)壓(ya)縮(suo)了(le)上網(wang)的(de)(de)時(shi)間，當生活(huo)重心從網(wang)絡，擴(kuo)展到了(le)其(qi)他(ta)層面(mian)，孩(hai)子就(jiu)會(hui)感興趣做(zuo)些其(qi)他(ta)的(de)(de)改變嘗試。這(zhe)需要一些過程，父母親千萬不能太著急。

6、提升孩子學習動機和自信。

接下來的任務，協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的(de)(de)方式之(zhi)一(yi)是在經濟(ji)能力(li)允許(xu)的(de)(de)情況下(xia)上個輔導班或者找(zhao)一(yi)個家教，幫孩(hai)(hai)子把落后(hou)的(de)(de)功課補上，讓(rang)孩(hai)(hai)子對回(hui)學校(xiao)和同學一(yi)起學習，感到較(jiao)有把握而充滿(man)信心。告訴孩(hai)(hai)子，什(shen)么時候他想回(hui)學校(xiao)讀書，父母都會提(ti)供(gong)他所需(xu)要的(de)(de)協助。