早教是什么意思

廣義指從人出生到小學(xue)(xue)以前(qian)階段的(de)(de)教(jiao)育(yu)，狹義主要指上(shang)述階段的(de)(de)早(zao)期(qi)學(xue)(xue)習。一些(xie)國家出現(xian)提前(qian)開(kai)始學(xue)(xue)習讀、寫、算(suan)，提前(qian)開(kai)始正式教(jiao)育(yu)的(de)(de)探討和實(shi)驗。但另有人主張早(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)應(ying)重在發展智力。還有人認(ren)為早(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)應(ying)向前(qian)延(yan)伸(shen)到出生以前(qian)的(de)(de)母(mu)親懷孕期(qi)的(de)(de)胎教(jiao)。家庭(ting)教(jiao)育(yu)對早(zao)期(qi)教(jiao)育(yu)有重大(da)影響。

早期(qi)教(jiao)育是指孩子在0-6歲(sui)這個階(jie)段,根據(ju)孩子生理和心理發展的(de)特(te)(te)點以及敏感(gan)期的(de)發展特(te)(te)點,而進行(xing)有(you)針(zhen)對性的指導和培養,為孩子多(duo)元智能和健康人格(ge)(ge)的(de)培養打下良好的(de)基礎，側(ce)重開發兒(er)童(tong)的(de)潛能，促進兒(er)童(tong)在(zai)語言、智力、藝術、情感、人格(ge)(ge)和社(she)會性等(deng)方面的(de)全(quan)面發展(zhan)。

對于早期教(jiao)育兒童年齡(ling)的分(fen)界，學界有(you)以下(xia)兩(liang)種看法：早期教(jiao)育廣義(yi)指從人(ren)出生到6歲(sui)入小學以(yi)前(qian)階段(duan)的教育，對0-6歲兒童進行(xing)的(de)以促進其(qi)身心和諧發展(zhan)為目的(de)的(de)教育而一(yi)般幼兒在(zai)3歲進入(ru)幼兒(er)園，所以3-6歲兒童的(de)早期教育(yu)又稱了(le)幼兒教育(yu)。狹義主要指0-3歲幼(you)兒(er)階段(duan)的早(zao)期學習(xi)。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)教是(shi)身(shen)體(ti)(ti)平衡發展的(de)(de)(de)需要(yao)，可以(yi)讓(rang)寶(bao)寶(bao)得到(dao)健(jian)壯的(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)。健(jian)康的(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)是(shi)人生(sheng)幸福的(de)(de)(de)基(ji)礎。早(zao)期教育是(shi)以(yi)身(shen)體(ti)(ti)健(jian)康教養(yang)為基(ji)礎的(de)(de)(de)，各種(zhong)動(dong)作與體(ti)(ti)能訓(xun)練是(shi)早(zao)教的(de)(de)(de)重要(yao)內(nei)容。

2、保證大腦健康發育

早教(jiao)是大腦健(jian)康(kang)發育的(de)價需要(yao)，可讓寶寶獲得充沛的(de)腦力(li)。新出生寶寶的(de)腦重是成人的(de)1/4； 6個月寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)腦重(zhong)接近成(cheng)人(ren)的(de)1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的腦，為成(cheng)人的3/4，早教(jiao)就是(shi)要保證(zheng)寶(bao)寶(bao)大腦的健康發育。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)力全面發展的搖籃，可讓寶寶獲(huo)得高度的智(zhi)力。人腦有1000億(yi)個神經元組合(he)而成(cheng)，神經元之間的聯系要靠外界(jie)環境的刺激(ji)，年(nian)齡(ling)越小，智(zhi)力發(fa)展越快。如果成(cheng)熟智(zhi)商是100%，那么0-4歲寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)智(zhi)商是5%，智(zhi)力的不同(tong)結構與功能，通過訓練才(cai)能使(shi)用嬰兒智(zhi)力開發更有(you)效。

4、保證自我個性成長

早(zao)教是(shi)自我個性(xing)成(cheng)長(chang)的需要可讓寶寶具有美好的個性(xing)，注重寶寶們(men)的個性(xing)化差(cha)異與(yu)個性(xing)化成(cheng)長(chang)知要，是(shi)早(zao)期教育的主要任務。

5、保證人格健康成長

早教是人(ren)(ren)格(ge)健(jian)康成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)搖籃，可讓(rang)寶寶具有健(jian)全的(de)(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)，人(ren)(ren)的(de)(de)(de)力(li)量來自(zi)智力(li)，更來自(zi)人(ren)(ren)格(ge)。幼兒時(shi)期(qi)是人(ren)(ren)格(ge)心智成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)關鏈(lian)期(qi)，開(kai)闊的(de)(de)(de)心胸，寬厚(hou)的(de)(de)(de)品德、堅強(qiang)的(de)(de)(de)意(yi)志，崇(chong)高(gao)的(de)(de)(de)情操，寧(ning)靜的(de)(de)(de)心態，堅定的(de)(de)(de)勇(yong)氣都需要(yao)在此(ci)階(jie)段莫基。

6、保證精神和諧成長

早(zao)教是嬰兒和諧(xie)成(cheng)長的(de)需要，可讓寶寶具有智慧的(de)精(jing)(jing)神。人的(de)精(jing)(jing)神發(fa)展在嬰幼兒階(jie)段已開啟，對愛(ai)的(de)執著、對善的(de)熱愛(ai)，對美的(de)追(zhui)求構成(cheng)了人的(de)精(jing)(jing)神領域(yu)。