芒果视频

早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是人生智力發(fa)(fa)展的(de)關(guan)鍵(jian)期(qi)，抓緊(jin)早期(qi)教育，可(ke)以提高學習效果。此外，人類大(da)腦(nao)的(de)發(fa)(fa)育在0-6歲是關(guan)鍵(jian)期(qi)，通過(guo)早教可(ke)以更好地促(cu)進大(da)腦(nao)發(fa)(fa)育，開(kai)發(fa)(fa)自身潛能。早教還可(ke)以讓寶(bao)寶(bao)跟其他寶(bao)寶(bao)一起相處，跟其他寶(bao)寶(bao)進行交(jiao)流互動，通過(guo)專(zhuan)業的(de)指(zhi)導，提前引導寶(bao)寶(bao)的(de)人際技能，讓寶(bao)寶(bao)準確(que)的(de)表達，促(cu)進寶(bao)寶(bao)的(de)情感(gan)健康發(fa)(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來(lai)說孩子0-6歲(sui)這段(duan)時間內是開(kai)發各(ge)種潛力(li)的最佳時機，早(zao)教機構則(ze)傾向(xiang)于接收0-3歲(sui)的寶(bao)寶(bao)，畢竟(jing)3歲(sui)之后就可(ke)以上幼兒園了。

不過，不同階段(duan)的(de)(de)孩(hai)子(zi)適(shi)合(he)不同的(de)(de)早教課程。4歲(sui)(sui)之前比(bi)較適(shi)合(he)語言的(de)(de)開發，也(ye)是口語發展的(de)(de)最佳時間(jian)段(duan)；2-3歲(sui)(sui)的(de)(de)孩(hai)子(zi)對(dui)形狀(zhuang)和(he)顏色豐富(fu)的(de)(de)東西比(bi)較有興(xing)趣，可以開發培(pei)(pei)(pei)養孩(hai)子(zi)的(de)(de)畫畫天賦，也(ye)可以鍛(duan)煉孩(hai)子(zi)的(de)(de)觀察力和(he)想象力；孩(hai)子(zi)的(de)(de)聽力以及(ji)對(dui)音樂賞析(xi)的(de)(de)能(neng)力在3歲(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)的(de)(de)時間(jian)去(qu)培(pei)(pei)(pei)養，4歲(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)可以開始樂器的(de)(de)一些培(pei)(pei)(pei)養，不過要根據孩(hai)子(zi)的(de)(de)實(shi)際情況，有些孩(hai)子(zi)可以推遲或者提早培(pei)(pei)(pei)養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)機(ji)構的宣(xuan)傳資料來了解(jie)他的教(jiao)育理念是(shi)否尊重孩子個性的發展，是(shi)否有扎實的理論(lun)功(gong)底和長期(qi)的教(jiao)育實踐經驗(yan)。

2、環境舒適

要(yao)實地考察(cha)。看看環境，是否(fou)把寶(bao)寶(bao)的安全(quan)(quan)考慮得比(bi)較周到，要(yao)有基(ji)本的安全(quan)(quan)通道和針對孩(hai)子的安全(quan)(quan)措施，玩(wan)具、教(jiao)(jiao)具要(yao)安全(quan)(quan)、衛生，環境要(yao)舒適、明快、整潔。玩(wan)具、教(jiao)(jiao)具品種的數量、質量，也能表現出早(zao)教(jiao)(jiao)機構的專業(ye)性(xing)。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老師接觸時，只要提(ti)幾個專業的(de)問題或就(jiu)自己孩(hai)子目前發展的(de)特點(dian)進行(xing)交流，就(jiu)會檢驗出老師的(de)水(shui)平。同時，還需考察的(de)是早教中心對寶(bao)寶(bao)的(de)關愛程度、工(gong)作人員對孩(hai)子是否有愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可(ke)以與老師進(jin)行交談，向(xiang)老師了(le)解這個(ge)月(yue)齡的(de)(de)孩子(zi)(zi)教學內容及(ji)安排(pai)(pai)，考察(cha)課(ke)(ke)程編排(pai)(pai)是否考慮(lv)了(le)孩子(zi)(zi)個(ge)性(xing)(xing)化發展的(de)(de)需要，是否適合孩子(zi)(zi)月(yue)齡發展。在課(ke)(ke)程編排(pai)(pai)上要有(you)(you)連貫性(xing)(xing)，由淺(qian)及(ji)深，隨(sui)著孩子(zi)(zi)的(de)(de)成長，有(you)(you)針對孩子(zi)(zi)年齡的(de)(de)特色課(ke)(ke)程。同時家長也要了(le)解自己的(de)(de)孩子(zi)(zi)，選擇符合孩子(zi)(zi)個(ge)性(xing)(xing)發展的(de)(de)單項(xiang)特色課(ke)(ke)程，有(you)(you)針對性(xing)(xing)地選班能(neng)挖掘孩子(zi)(zi)的(de)(de)潛力。

5、定期活動

好的早教機構(gou)應該能夠(gou)定(ding)期舉辦屬于孩子(zi)(zi)的聚會(hui)，給孩子(zi)(zi)提供一(yi)個展現自(zi)己、表現自(zi)己的舞臺，給孩子(zi)(zi)參加團(tuan)體活動(dong)的機會(hui)，得到家庭以(yi)外的交(jiao)往(wang)訓練(lian)。

6、價格合理

其實，早(zao)教機(ji)構(gou)的(de)價格應該適(shi)中，要考慮(lv)自己家庭的(de)承受能(neng)力(li)，并(bing)非越貴越好，只要適(shi)合(he)自己的(de)孩子就(jiu)是(shi)最好的(de)。

7、交通便捷

上早教課的(de)孩子都比(bi)(bi)較(jiao)小，如果(guo)(guo)路途比(bi)(bi)較(jiao)遠，在路上耗(hao)費孩子太多的(de)體力，會影響上課的(de)效果(guo)(guo)，在同等條件下應該(gai)選(xuan)擇一個(ge)離自己家相對(dui)比(bi)(bi)較(jiao)近的(de)早教機構。如果(guo)(guo)能(neng)有接送寶寶的(de)車，就更好了，免(mian)去了嚴寒(han)酷暑的(de)折磨。