一、少兒美術培訓班怎么招生

每次招生季，對機構來說既是機遇，也是挑戰。有的機構如魚得水，而有的機構卻一籌莫展，火熱的招生紅海與大批機構的倒閉并不矛盾。那么少兒美術培訓班怎么招生(sheng)呢？

1、了解市場與用戶群體

所謂“識時(shi)務者為俊杰”，要(yao)做好招生，校長首先需要(yao)了(le)解招生的(de)(de)大(da)盤市場和目標用戶群體(ti)，之后再(zai)做出具體(ti)動(dong)作，而(er)不是盲目地(di)費(fei)力推進卻做了(le)無用功。就市場而(er)言，現(xian)在是信息化(hua)時(shi)代(dai)，人(ren)們的(de)(de)動(dong)作都會通過“線上”這個(ge)動(dong)作完成。

就(jiu)(jiu)目標用戶而言，現在機(ji)(ji)構(gou)的(de)家長(chang)群體，以(yi)80后(hou)為主，90后(hou)和70后(hou)為輔。在他們(men)的(de)生(sheng)活(huo)中，手(shou)機(ji)(ji)是(shi)(shi)不離手(shou)的(de)，社交需求大(da)多通(tong)過微信完(wan)成，想讓人(ren)們(men)放下手(shou)機(ji)(ji)來看招(zhao)生(sheng)傳單，其(qi)實就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)強(qiang)人(ren)所(suo)難。通(tong)過這樣的(de)分析，其(qi)實我們(men)可以(yi)獲得一個簡單的(de)結論：線上招(zhao)生(sheng)是(shi)(shi)適(shi)應時代和用戶需求的(de)招(zhao)生(sheng)手(shou)段。

3、對癥下藥，招生高效

在(zai)文(wen)案上(shang)，要做到以下幾(ji)點，才(cai)能(neng)抓住潛在(zai)客戶：

（1）文案(an)直白，正合家長之意

（2）裂變式傳播，廣(guang)泛且(qie)精(jing)準

（3）流量高(gao)效轉化(hua)

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二、少兒美術培訓班文案有哪些

1、做美育，我們不拼價格，因為拼著拼著，質量就沒了；做美育，我們只走品質路，因為走(zou)著(zhu)走(zou)著(zhu)，口碑就好了。xxx美(mei)術(shu)(shu)：讓藝術(shu)(shu)滋(zi)養天下每個孩子(zi)的心(xin)田。

2、藝術(shu)教(jiao)育不(bu)是可有可無的(de)補充，也不(bu)僅僅是一(yi)項技(ji)能(neng)，更(geng)不(bu)能(neng)以功利化的(de)角(jiao)度去看待孩子的(de)藝術(shu)學習。它是提升審美素養并開發創(chuang)想(xiang)力的(de)教(jiao)育，讓孩子保持好奇心與探索精神，更(geng)善理(li)解與思(si)考，也更(geng)敢于創(chuang)造與行動。

3、想象是(shi)一種認知和智力(li)(li)活動，它是(shi)看見原型后，又加上(shang)了自己的(de)主觀意(yi)識而后超越現實的(de)一種思維活動。兒童(tong)畫最重要的(de)不是(shi)兒童(tong)是(shi)否能把物體畫像，而是(shi)通過(guo)繪畫過(guo)程培養兒童(tong)的(de)想象力(li)(li)，繼而發(fa)展兒童(tong)的(de)創造(zao)能力(li)(li)。

4、不(bu)(bu)是(shi)有天賦才(cai)去(qu)學畫(hua)(hua)，而(er)(er)是(shi)因為喜歡(huan)所以(yi)值得投入，不(bu)(bu)是(shi)能(neng)坐住才(cai)去(qu)畫(hua)(hua)，而(er)(er)是(shi)學了畫(hua)(hua)才(cai)能(neng)變得有定性(xing)，不(bu)(bu)是(shi)審(shen)美好(hao)才(cai)可(ke)以(yi)學畫(hua)(hua)，而(er)(er)是(shi)學畫(hua)(hua)后才(cai)越來(lai)越熱愛美好(hao)的(de)事！

5、畫畫，讓那些波(bo)瀾不(bu)驚的日(ri)(ri)復一(yi)日(ri)(ri)，變得美好而有意義(yi)。

6、“美術需要(yao)天賦嗎？”

“需要，天天付出，就是天賦。”

“學美術貴(gui)嗎？”

“貴(gui)，貴(gui)在堅持。”

——送(song)給每天堅持的同學們。

7、我們(men)讓孩子去了解藝(yi)術(shu)，不(bu)是(shi)了為培養一個藝(yi)術(shu)家，而讓是(shi)孩子在綿(mian)長的生命之中

————

孤(gu)單的(de)時候(hou)，有取暖的(de)火；

困惑的時候，有求索的路；

低谷的(de)時候，有(you)排解(jie)的(de)法(fa)。

8、畫畫就像一個儲蓄罐，你的(de)每一幅畫，用過(guo)的(de)每一種顏色，都會在未來的(de)某(mou)一天回饋給你。

——而你(ni)所(suo)要(yao)做的(de)就(jiu)是，每天(tian)多努力一點(dian)(dian)點(dian)(dian)。

9、有家長問：

孩子不愿意學，怎么辦?

孩子不想動，怎么辦(ban)?

孩子對(dui)畫畫不感(gan)興趣(qu)，怎(zen)么辦?

現實會問(wen)你問(wen)題：

10年(nian)后(hou)你孩子不愿意工作怎么辦？

20年后你孩子(zi)沒有能力養家怎么辦？

30年后你孩子沒有興趣愛好(hao)只喜(xi)歡玩怎么辦？

10、行動決定成敗(bai)，猶(you)豫等于(yu)放棄，堅持(chi)等于(yu)收(shou)獲。

11、繪(hui)畫能讓人感到快樂，是一種(zhong)享受一種(zhong)忘我，樂在其中無法(fa)用言語直白表(biao)達，可以毫無顧忌(ji)描(miao)繪(hui)自(zi)己(ji)所喜歡的事物，用不同(tong)的色彩點(dian)綴你的世界。

12、藝術能給孩(hai)子什(shen)么？一(yi)種美好(hao)的(de)人生(sheng)態度，一(yi)種優雅的(de)生(sheng)活品味，一(yi)個(ge)充(chong)滿想象力的(de)頭(tou)腦，一(yi)個(ge)幸福快樂的(de)人生(sheng)，讓藝術成為孩(hai)子的(de)生(sheng)活方(fang)式(shi)。