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小升初數學精選100題 小升初常考數學題目 小升初數學壓軸題100道

本文章由注冊用戶 一閃一閃 上傳提供 2024-10-30 評論 0
摘要:雖然小學階段的學習都是基礎知識,但對數學學科而言,小學的基礎學習至關重要,是整個學科的地基,這一時期需要大量的練習加以鞏固,本文就為大家整理了小升初數學精選100題,希望對您有所幫助。

小升初數學試題易錯題

1、王老(lao)師帶班上(shang)48名同學一起劃(hua)船,每條船最多坐6人,至少應(ying)租幾條船?

本題(ti)錯(cuo)誤原因主要有(you):1.理(li)解(jie)(jie)題(ti)意時對(dui)條件分析不透徹;2.應(ying)用有(you)余數除(chu)法解(jie)(jie)決實(shi)際問題(ti)時對(dui)余數思考(kao)不全面。關于(yu)(yu)條件“王(wang)老(lao)師帶(dai)班上48名同學一起劃船”的理(li)解(jie)(jie)應(ying)是一共有(you)49人(包括王(wang)老(lao)師),列式(shi)49÷6=8(條)……1(人),由于(yu)(yu)還余1人,所以應(ying)再多租(zu)一條船,8+1=9(條),答案是至少應(ying)租(zu)9條船。

2、放學回家,小紅的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?

本題錯誤原(yuan)因(yin)主要是(shi)(shi)(shi)已有的(de)知識(shi)和(he)經驗不(bu)足,對(dui)(dui)東(dong)、南(nan)(nan)(nan)、西(xi)、北(bei)四個(ge)方向的(de)認識(shi)不(bu)清晰(xi),其(qi)次對(dui)(dui)這(zhe)四個(ge)方向的(de)關系不(bu)明(ming)確(que)。首先,根據太陽從東(dong)方升(sheng)起,明(ming)確(que)生活中(zhong)面(mian)向東(dong)時,前(qian)面(mian)是(shi)(shi)(shi)東(dong),后面(mian)是(shi)(shi)(shi)西(xi),左面(mian)是(shi)(shi)(shi)北(bei),右(you)面(mian)是(shi)(shi)(shi)南(nan)(nan)(nan),那么面(mian)向西(xi)時方向應該是(shi)(shi)(shi)相對(dui)(dui)的(de),與東(dong)相對(dui)(dui)的(de)是(shi)(shi)(shi)西(xi),與南(nan)(nan)(nan)相對(dui)(dui)的(de)是(shi)(shi)(shi)北(bei)。其(qi)次,可以按照順時針(zhen)東(dong)、南(nan)(nan)(nan)、西(xi)、北(bei)的(de)順序來(lai)記憶。正確(que)答案:小紅的(de)前(qian)面(mian)是(shi)(shi)(shi)西(xi),她的(de)后面(mian)是(shi)(shi)(shi)東(dong),左面(mian)是(shi)(shi)(shi)南(nan)(nan)(nan),右(you)面(mian)是(shi)(shi)(shi)北(bei)。

3、□里(li)最大可以填幾? 40□6<4058

對比較數(shu)(shu)(shu)的大小(xiao)的方法(fa)不熟(shu)練,數(shu)(shu)(shu)位(wei)(wei)(wei)相同,從高位(wei)(wei)(wei)比起。思考(kao)時(shi)分析不全面(mian),誤以為□中的數(shu)(shu)(shu)只能小(xiao)于5。在比較時(shi),左邊(bian)與右邊(bian)都是四(si)位(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu),接(jie)著從高位(wei)(wei)(wei)比起。千位(wei)(wei)(wei)與百(bai)位(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)相同,接(jie)下來比十(shi)位(wei)(wei)(wei),那(nei)十(shi)位(wei)(wei)(wei)可以不可也(ye)(ye)相同呢?我們可以發現個位(wei)(wei)(wei)的6小(xiao)于8,所(suo)以十(shi)位(wei)(wei)(wei)相同也(ye)(ye)是符合這(zhe)題的,那(nei)么(me)□里(li)最大可以填5。

4、按規律填數,并讀一(yi)讀。

980,985,990,( ),( ),( )

3030,3020,3010,( ),( ),( )

對萬(wan)以內數(shu)的(de)順序不熟練,對十(shi)進制計(ji)數(shu)法沒有正(zheng)確而完(wan)整的(de)認識(shi)。第一題,從980,985,990這三個(ge)(ge)(ge)數(shu)可(ke)見是(shi)(shi)(shi)5個(ge)(ge)(ge)5個(ge)(ge)(ge)地數(shu),990再添5個(ge)(ge)(ge),可(ke)以看(kan)個(ge)(ge)(ge)位(wei)增加(jia)5是(shi)(shi)(shi)995,個(ge)(ge)(ge)位(wei)再增加(jia)5是(shi)(shi)(shi)10,滿十(shi)進1,十(shi)位(wei)9添上進的(de)1又滿十(shi),再進1,百(bai)位(wei)同理進到位(wei),所以是(shi)(shi)(shi)1000,正(zheng)確答案(an)是(shi)(shi)(shi)995,1000,1005。第二題可(ke)見10個(ge)(ge)(ge)10個(ge)(ge)(ge)數(shu),3010減少10個(ge)(ge)(ge)為(wei)3000,3000減少10個(ge)(ge)(ge),十(shi)位(wei)與百(bai)位(wei)為(wei)0,從千(qian)位(wei)隔位(wei)退(tui)位(wei)為(wei)2990,正(zheng)確答案(an)是(shi)(shi)(shi)3000,2990,2980。

5、把下(xia)面的長度按(an)從短到長的順序排一排。

3米(mi) 32分米(mi) 4厘米(mi) 47毫米(mi)

( )<( )<( )<( )

本題(ti)出錯(cuo)的原因主要有(you):1.容易只關注單位(wei),而不(bu)能數值(zhi)與單位(wei)一(yi)起看具體的長(chang)度(du);2.單位(wei)換算(suan)(suan)的方法(fa)不(bu)熟練。根(gen)據(ju)長(chang)度(du)單位(wei)之間的進率,借助(zhu)數的組成理解單位(wei)換算(suan)(suan)的方法(fa),將4個不(bu)同單位(wei)的長(chang)度(du)轉換為同一(yi)單位(wei)的長(chang)度(du)。3米(mi)(mi)=3000毫(hao)(hao)(hao)米(mi)(mi),32分米(mi)(mi)=3200毫(hao)(hao)(hao)米(mi)(mi),4厘(li)(li)米(mi)(mi)=40毫(hao)(hao)(hao)米(mi)(mi),所以4厘(li)(li)米(mi)(mi)<47毫(hao)(hao)(hao)米(mi)(mi)<3米(mi)(mi)<32分米(mi)(mi)。

6、丁丁把17粒大(da)(da)米(mi)連接在一趙鼎 ,量(liang)得長大(da)(da)約是1分米(mi)。

170粒這樣(yang)的(de)(de)大米接在(zai)一起的(de)(de)長大約(yue)是( )米,

1700粒這樣的大米接在一(yi)起的長大約是( )米。

本題錯誤的原因主(zhu)要(yao)是從17粒(li)到170粒(li),1700粒(li)的變(bian)化無(wu)法與長度對應(ying)起(qi)來。170里面有(you)10個(ge)17,所以170粒(li)米(mi)(mi)長度應(ying)為10個(ge)1分(fen)米(mi)(mi),即10分(fen)米(mi)(mi),10分(fen)米(mi)(mi)=1米(mi)(mi),同理1700里面有(you)100個(ge)17,即100分(fen)米(mi)(mi),100分(fen)米(mi)(mi)=10米(mi)(mi)。可對應(ying)排列起(qi)來更(geng)易理解之間(jian)的聯系。

17粒 1分米

170粒 10分米 1米

1700粒 100分米 10米

7、判(pan)斷題(ti):書本上的(de)直角比(bi)三角尺上的(de)直角大。( )

對比較(jiao)角(jiao)的(de)(de)大(da)(da)(da)小的(de)(de)方法不清晰,誤(wu)以(yi)(yi)為書(shu)本(ben)比三角(jiao)尺大(da)(da)(da),所以(yi)(yi)書(shu)本(ben)上的(de)(de)直角(jiao)較(jiao)大(da)(da)(da)。角(jiao)的(de)(de)大(da)(da)(da)小與它(ta)兩條邊(bian)叉(cha)開(kai)的(de)(de)程(cheng)度有關,叉(cha)開(kai)得越(yue)(yue)大(da)(da)(da)角(jiao)就越(yue)(yue)大(da)(da)(da)。書(shu)本(ben)上的(de)(de)直角(jiao)與三角(jiao)尺上的(de)(de)直角(jiao)叉(cha)開(kai)得一(yi)樣大(da)(da)(da),所有的(de)(de)直角(jiao)都一(yi)樣大(da)(da)(da)。所以(yi)(yi)這題應該(gai)是錯的(de)(de)。

8、合理計算經過的天數

(1)小麗學校2015年的寒(han)假從2月3日開(kai)始,到(dao)2月最后一天結(jie)束,寒(han)假一共有( )天。

(2)小(xiao)林參加(jia)軍訓(xun)活動,從(cong)8月27日開始,到9月5日結束(shu),軍訓(xun)了( )天。

首先要(yao)注(zhu)意年(nian)份(fen)是(shi)(shi)平年(nian)還是(shi)(shi)閏(run)年(nian),月份(fen)是(shi)(shi)大(da)月還是(shi)(shi)小月。然后看是(shi)(shi)從哪一天(tian)開始到哪一天(tian)結束。建議可(ke)以(yi)用列舉天(tian)數的(de)方式解答。本題的(de)具體解答如下(xia):

(1)首先確定(ding)2月有多少天,因為(wei)2015是平(ping)年,所以(yi)2月有28天,所以(yi)從(cong)2月3日開始到2月28日結束,一共(gong)經過:28-3+1=26(天)

(2)首先可以看出題(ti)目中的時間(jian)是跨月(yue)(yue)(yue)(yue)份的,所(suo)以計算的時候,應(ying)該(gai)分兩段時間(jian)來計算:8月(yue)(yue)(yue)(yue)27日到8月(yue)(yue)(yue)(yue)31日(因為8月(yue)(yue)(yue)(yue)有(you)(you)31天(tian))一(yi)共(gong)有(you)(you)31-27+1=5(天(tian))、9月(yue)(yue)(yue)(yue)1日到9月(yue)(yue)(yue)(yue)5日一(yi)共(gong)有(you)(you)5-1+1=5天(tian)。所(suo)以一(yi)共(gong)軍訓(xun)了10天(tian)

9、求經過的時間

李叔(shu)叔(shu)上夜班,他晚上8時(shi)(shi)30分上班,第二天(tian)早上6時(shi)(shi)下班。他夜班要工作多長(chang)時(shi)(shi)間?

這(zhe)題(ti)考(kao)察的(de)是(shi)(shi)(shi)對計(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)的(de)應用。首先要熟練掌握“普通計(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)”和(he)“24時(shi)(shi)(shi)(shi)計(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)”之間(jian)的(de)轉(zhuan)換(huan),其次,對于求這(zhe)種跨(kua)度(du)不(bu)是(shi)(shi)(shi)一天(tian)的(de)經過時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian),建議把時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)分(fen)兩段(duan)(duan)(duan)進行計(ji)(ji)算。因為(wei)24時(shi)(shi)(shi)(shi)計(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)中(zhong),一天(tian)的(de)0時(shi)(shi)(shi)(shi)同時(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)前一天(tian)的(de)24時(shi)(shi)(shi)(shi),所(suo)以(yi)以(yi)0時(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)界,前面為(wei)一段(duan)(duan)(duan),后面為(wei)一段(duan)(duan)(duan)。在本題(ti)中(zhong),為(wei)了(le)計(ji)(ji)算方(fang)便(bian),先把普通計(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)轉(zhuan)換(huan)為(wei)24計(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa):晚上8時(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)是(shi)(shi)(shi)20時(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)、早(zao)上6時(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)6時(shi)(shi)(shi)(shi),所(suo)以(yi)兩段(duan)(duan)(duan)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)是(shi)(shi)(shi)20時(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)——24時(shi)(shi)(shi)(shi)、0時(shi)(shi)(shi)(shi)(24時(shi)(shi)(shi)(shi))——6時(shi)(shi)(shi)(shi),分(fen)別計(ji)(ji)算時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian):24:00-20:30=3(時(shi)(shi)(shi)(shi))30(分(fen))、6:00-0:00=6(時(shi)(shi)(shi)(shi))、6小時(shi)(shi)(shi)(shi)+3小時(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)=9小時(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)。

10、商(shang)店有三(san)種鋼筆(bi),價格分別是8元(yuan)(yuan)、15元(yuan)(yuan)、24元(yuan)(yuan);有兩種筆(bi)記(ji)本,價格分別是6元(yuan)(yuan)、9元(yuan)(yuan)。小亮帶100元(yuan)(yuan)去商(shang)店購買鋼筆(bi)和(he)筆(bi)記(ji)本。

(1)買1支鋼筆和3本(ben)筆記本(ben),最多要(yao)用多少元?最少呢(ni)?

(2)買1支鋼(gang)筆(bi)和1本(ben)筆(bi)記本(ben),最多找(zhao)回多少(shao)元?最少(shao)呢?

在這(zhe)一(yi)題中,有幾個關鍵的詞語:最(zui)(zui)多(少(shao))要(yao)用、最(zui)(zui)多(少(shao))找(zhao)回(hui),一(yi)定要(yao)搞(gao)清楚(chu)“要(yao)用”是指(zhi)的買東(dong)西花掉錢(qian)(qian),而“找(zhao)回(hui)”是指(zhi)買東(dong)西剩下的錢(qian)(qian)。搞(gao)清這(zhe)一(yi)點后,再去判斷“最(zui)(zui)多(少(shao))要(yao)用”是指(zhi)買價錢(qian)(qian)最(zui)(zui)高(低)的物品(pin)花的錢(qian)(qian),“最(zui)(zui)多(少(shao))找(zhao)回(hui)”是指(zhi)買價錢(qian)(qian)最(zui)(zui)低(高)的物品(pin)后剩下的錢(qian)(qian)。

所(suo)以(yi)(yi)現(xian)在(zai)我們(men)來(lai)看問題(ti)“(1)買(mai)(mai)(mai)1支鋼(gang)筆(bi)(bi)和3本筆(bi)(bi)記本,最(zui)(zui)(zui)多(duo)(duo)要(yao)用多(duo)(duo)少(shao)(shao)元(yuan)(yuan)?最(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)呢?” 最(zui)(zui)(zui)多(duo)(duo)要(yao)用多(duo)(duo)少(shao)(shao)錢(qian),就是去買(mai)(mai)(mai)價格最(zui)(zui)(zui)高的(de)物品,也就是1支24元(yuan)(yuan)的(de)鋼(gang)筆(bi)(bi)和3個9元(yuan)(yuan)的(de)筆(bi)(bi)記本,列式為(wei):24+3×9=51(元(yuan)(yuan))。類似的(de)可(ke)以(yi)(yi)解決最(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)用的(de)錢(qian)。問題(ti)“(2)買(mai)(mai)(mai)1支鋼(gang)筆(bi)(bi)和1本筆(bi)(bi)記本,最(zui)(zui)(zui)多(duo)(duo)找回多(duo)(duo)少(shao)(shao)元(yuan)(yuan)?最(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)呢?”中,要(yao)求(qiu)最(zui)(zui)(zui)多(duo)(duo)找回的(de)錢(qian),那么就要(yao)花(hua)去最(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)的(de)錢(qian),所(suo)以(yi)(yi)購買(mai)(mai)(mai)的(de)是價格最(zui)(zui)(zui)低的(de)鋼(gang)筆(bi)(bi)和筆(bi)(bi)記本,列式為(wei):8+6=14(元(yuan)(yuan)) 100-14=86(元(yuan)(yuan))。類似的(de)可(ke)以(yi)(yi)解決最(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)找回的(de)錢(qian)。

小升初常考數學題目

1、某零件(jian)廠去年生(sheng)(sheng)產零件(jian)1000件(jian),今年比(bi)去年多生(sheng)(sheng)產500件(jian),求去年占前年生(sheng)(sheng)產量的百分之幾(ji)?

解:由題(ti)(ti)可知這道題(ti)(ti)也是(shi)(shi)上述(shu)的(de)關鍵詞(ci)題(ti)(ti)型,關鍵字是(shi)(shi)“占”那么這個字前面的(de)量(liang)是(shi)(shi)“去(qu)年(nian)(nian)”,后面的(de)量(liang)是(shi)(shi)“今(jin)年(nian)(nian) ”,去(qu)年(nian)(nian)題(ti)(ti)中已(yi)知1000件,今(jin)年(nian)(nian)比去(qu)年(nian)(nian)多(duo)500件,則今(jin)年(nian)(nian)1000+500=1500件,兩個量(liang)全部已(yi)知,那么根據(ju)公式可知:1000÷1500×100%=66.67%

2、六年級男生(sheng)(sheng)人數為(wei)25人,女(nv)生(sheng)(sheng)人數是35人,求(qiu)男生(sheng)(sheng)是女(nv)生(sheng)(sheng)的(de)百分(fen)之幾(ji)?女(nv)生(sheng)(sheng)是男生(sheng)(sheng)的(de)百分(fen)之幾(ji)?男生(sheng)(sheng)占全班的(de)百分(fen)之幾(ji)?女(nv)生(sheng)(sheng)為(wei)全班的(de)百分(fen)之幾(ji)?

解:有題(ti)(ti)(ti)(ti)可知,這是一道經典的(de)(de)(de)關鍵字題(ti)(ti)(ti)(ti)型,首先(xian)做題(ti)(ti)(ti)(ti)之前,把有用(yong)的(de)(de)(de)信息列出來(lai),男:25 女:35 全班(ban):25+35=60.這是根(gen)據題(ti)(ti)(ti)(ti)我們可以得到的(de)(de)(de)有用(yong)的(de)(de)(de)信息,接(jie)下來(lai)看(kan)問題(ti)(ti)(ti)(ti),男是女的(de)(de)(de)百分之幾?同樣(yang)(yang)(yang)根(gen)據公式可知,25÷35×100%=71.4%,同樣(yang)(yang)(yang)接(jie)下來(lai)的(de)(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)(ti)解題(ti)(ti)(ti)(ti)思路一模一樣(yang)(yang)(yang),套公式即可。

3、甲數是15,乙數是20,甲數比乙數少百分之幾?乙數比甲數多百分之幾?

我(wo)也見過其他老師講解的(de)過程,畫線段(duan)圖(tu)一目(mu)了然,但是(shi)太(tai)費時間,找(zhao)單位1有些復雜,找(zhao)錯了直接就(jiu)錯。其實(shi)上(shang)面的(de)題中關(guan)鍵字(zi)是(shi)“比(bi)”,解這(zhe)類題公式:(大(da)數(shu)-小數(shu))÷關(guan)鍵字(zi)后面的(de)數(shu)×100%,顧(gu)名思(si)義,大(da)數(shu)和小數(shu)就(jiu)是(shi)題中一個大(da)的(de)和一個小的(de)數(shu)值。

回到例(li)題當(dang)中,大數(shu)就(jiu)是(shi)乙(yi)(yi)數(shu)20,小數(shu)就(jiu)是(shi)甲(jia)數(shu)15,第(di)(di)一問(wen)關鍵字(zi)后面的(de)數(shu)是(shi)乙(yi)(yi)數(shu)20,第(di)(di)二問(wen)關鍵字(zi)后面的(de)數(shu)是(shi)甲(jia)數(shu)15.

第一問:利(li)用(yong)公式(20-15)÷20×100%=25%

第二問:利(li)用公式(20-15)÷15×100%=33.3%

4、某商場(chang)打折(zhe)活動,原(yuan)價(jia)5000元的商品(pin),現在只要(yao)3000元,請(qing)問降價(jia)了百分之幾?

有(you)些人(ren)應該看(kan)(kan)了(le)(le)有(you)些疑惑,這是(shi)(shi)(shi)上述(shu)題(ti)型嗎?其實仔細看(kan)(kan)問(wen)(wen)題(ti),這就是(shi)(shi)(shi)隱(yin)藏關鍵字的題(ti)型,問(wen)(wen)題(ti)是(shi)(shi)(shi)降價(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)百分之(zhi)(zhi)幾(ji)?那么降價(jia)(jia)(jia)(jia)是(shi)(shi)(shi)比(bi)起什么降價(jia)(jia)(jia)(jia)呢?肯定是(shi)(shi)(shi)比(bi)原價(jia)(jia)(jia)(jia)降價(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)多少,那么問(wen)(wen)題(ti)可以改為:現價(jia)(jia)(jia)(jia)比(bi)原價(jia)(jia)(jia)(jia)降價(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)百分之(zhi)(zhi)幾(ji)?改完問(wen)(wen)題(ti)之(zhi)(zhi)后那是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)就簡單多了(le)(le),和例題(ti)1基本相(xiang)似(si)了(le)(le)。同樣利(li)用公(gong)式(shi)大數是(shi)(shi)(shi)原價(jia)(jia)(jia)(jia),小數是(shi)(shi)(shi)現價(jia)(jia)(jia)(jia),關鍵字后面是(shi)(shi)(shi)原價(jia)(jia)(jia)(jia),所(suo)以套用公(gong)式(shi)是(shi)(shi)(shi)(5000-3000)÷5000×100%=40%

5、有(you)一項工程,原計劃(hua)15天完成,實際20天完成,實際比計劃(hua)每天少(shao)完成百分之幾?

分(fen)析:這是(shi)一道沒有隱藏關(guan)鍵字(zi)的題(ti),直(zhi)接利用(yong)公式即可。這是(shi)一道有關(guan)工程問題(ti)的題(ti)型(xing),本質上問的就是(shi)實際工效(xiao)(xiao)比計劃工效(xiao)(xiao)少(shao)百分(fen)之幾。

解(jie):計劃工(gong)效(xiao):1/15 實際工(gong)效(xiao):1/20 大數(shu)為1/15 小數(shu)為1/20 套用公(gong)式求得:(1/15-1/20)÷1/15×100%=25%

6、某服裝(zhuang)廠去年(nian)生產服裝(zhuang)5000件,今年(nian)生產服裝(zhuang)6000件,求今年(nian)增產了百分之(zhi)幾?

分析:在本道題(ti)(ti)中找不到關鍵字,但是可(ke)以變(bian)換(huan)問(wen)題(ti)(ti),今年(nian)(nian)(nian)增(zeng)產(chan)(chan)多(duo)少肯定是相比(bi)去年(nian)(nian)(nian)增(zeng)產(chan)(chan)的,所以問(wen)題(ti)(ti)可(ke)以改為:今年(nian)(nian)(nian)比(bi)去年(nian)(nian)(nian)多(duo)生產(chan)(chan)百分之幾?

解:大數是今年6000件,小數是去(qu)年5000件,關鍵(jian)字后(hou)是去(qu)年5000件,利用公式:(6000-5000)÷5000×100%=20%

7、已知5a=6b求a:b=?

在(zai)解決這類題(ti)時(shi),其實在(zai)考試(shi)中是白送(song)分的題(ti),而且(qie)保(bao)證(zheng)能寫出正(zheng)確答案,已知5a=6b,以后遇到時(shi)直接給答案:a:b=6:5

8、甲數的(de)75%等于(yu)乙數的(de)50%,求甲乙兩數的(de)比?

其實這(zhe)類題型(xing)和類型(xing)一一模一樣(yang),可(ke)以把題寫成75%甲=50%乙(yi)(yi)(yi),甲的系數是(shi)(shi)75%,乙(yi)(yi)(yi)數的系數是(shi)(shi)50%,既然等于系數反比那么甲:乙(yi)(yi)(yi)=50%:75%,化(hua)為最簡比是(shi)(shi)2:3.

9、1/a:1/b=?

有(you)關分(fen)數比(bi)(bi)的(de)最簡(jian)比(bi)(bi),正常(chang)情況下通分(fen)處理,但是(shi)(shi)簡(jian)便方法:有(you)關分(fen)數比(bi)(bi)(分(fen)子都是(shi)(shi)1)的(de)最簡(jian)比(bi)(bi)為分(fen)數分(fen)母的(de)反比(bi)(bi)。

即1/a:1/b=b:a

10、有甲(jia)乙兩輛汽車(che),甲(jia)車(che)速度(du)的(de)1/3,等于乙車(che)速度(du)的(de)1/5,求甲(jia)乙兩車(che)的(de)速度(du)比?

解:類(lei)型二(er)的題(ti)型轉變為應用題(ti),可以(yi)簡化寫成1/3甲=乙(yi)1/5,同(tong)樣甲乙(yi)兩車比等于(yu)系數(shu)的反(fan)比,即甲:乙(yi)=1/5:1/3,化為最(zui)簡比可知分(fen)母都是1,利用類(lei)型三的解題(ti)思路(lu),等于(yu)分(fen)母的反(fan)比,即1/5:1/3=3:5

小學升初中常考數學題目

和差問題

例:已知兩(liang)數(shu)的和是10,差是2,求這(zhe)兩(liang)個數(shu)。

按口(kou)訣,則(ze)大數(shu)=(10+2)÷2=6,小數(shu)=(10-2)÷2=4。

雞兔同籠問題

例:雞(ji)免同籠,有頭36 ,有腳120,求雞(ji)兔(tu)數。

求兔(tu)時,假設(she)全(quan)是雞,則兔(tu)子數(shu)=(120-36×2)÷(4-2)=24。

求雞時,假(jia)設(she)全(quan)是兔,則雞數 =(4×36-120)÷(4-2)=12。

濃度問題

1、例(li):有20千(qian)克濃度為15%的糖(tang)水,加水多少(shao)千(qian)克后,濃度變為10%?

加水先求糖,原來含糖為:20×15%=3(千克)。

糖(tang)完求糖(tang)水,含3千克糖(tang)在10%濃度(du)下應有(you)多少糖(tang)水:3÷10%=30(千克)

糖水(shui)減糖水(shui),得到加水(shui)量:30-20=10(千克(ke))。

2、例:有(you)20千克(ke)濃度(du)為15%的糖(tang)水,加(jia)糖(tang)多少千克(ke)后(hou),濃度(du)變為20%?

加(jia)糖先求水,原來含水為:20×(1-15%)=17(千克(ke))。

水(shui)(shui)(shui)完求糖水(shui)(shui)(shui),含17千克水(shui)(shui)(shui)在20%濃度(du)下應(ying)有多少糖水(shui)(shui)(shui):17÷(1-20%)=21.25(千克)。

糖水減糖水,得到加(jia)糖量,21.25-20=1.25(千克)。

路程問題

1、例:甲、乙(yi)兩人從(cong)相(xiang)距120千米的(de)兩地相(xiang)向而行(xing),甲的(de)速(su)度為40千米/時,乙(yi)的(de)速(su)度為20千米/時,經過多少時間兩人相(xiang)遇?

相(xiang)遇那一刻,路程全走(zou)過。即甲、乙兩(liang)人走(zou)過的路程和恰好是兩(liang)地的距離120千米。

除以速度(du)和,就(jiu)把時間得。即甲、乙兩人的(de)總速度(du)為(wei)兩人各自的(de)速度(du)之和是(shi)40+20=60(千米/時),所(suo)以經(jing)過(guo)120÷60=2(小時)兩人相遇。

2、例:姐、弟(di)二(er)人從家里去鎮上,姐姐步行速(su)度(du)為3千米/時,先走(zou)2小時后,弟(di)弟(di)騎自行車出發(fa),速(su)度(du)為6千米/時,經過幾個(ge)小時弟(di)弟(di)能追(zhui)上姐姐?

先(xian)走的路程(cheng),為:3×2=6(千米)。

速度(du)的(de)差,為(wei):6-3=3(千米/時)。

所以經過(guo)6÷3=2(小時(shi))弟(di)弟(di)能追上姐姐。

和比問題

例:甲、乙(yi)(yi)、丙三數(shu)的和(he)為27,甲:乙(yi)(yi):丙=2:3:4,求(qiu)甲、乙(yi)(yi)、丙三個數(shu)。

分母比數和,即分母為:2+3+4=9。

分子自己的(de)(de),則甲、乙、丙三個數(shu)占和的(de)(de)比例分別為:2/9,3/9,4/9。

和乘上比例,所以(yi)甲數為:27×2/9=6,乙數為:27×3/9=9,丙數為:27×4/9=12。

差(cha)比問題(差(cha)倍問題)

例:甲數比乙數大12,甲:乙=7:4,求兩個(ge)數。

先求一(yi)倍的量,12÷(7-4)=4。

所以甲(jia)數為:4×7=28,乙(yi)數為:4×4=16。

歸一問題

1、買5支鉛筆(bi)要0.6元錢,買同樣的鉛筆(bi)16支,需要多(duo)少錢?

(1)買1支鉛筆多少錢(qian)?0.6÷5=0.12(元)

(2)買16支鉛(qian)筆(bi)需要多少錢?0.12×16=1.92(元)

列成(cheng)綜合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元(yuan))

答:需要1.92元(yuan)。

2、3臺拖拉機(ji)3天耕(geng)地(di)90公頃(qing),照這樣計算,5臺拖拉機(ji)6天耕(geng)地(di)多少(shao)公頃(qing)?

(1)1臺拖拉機(ji)1天耕地多少(shao)公(gong)頃?90÷3÷3=10(公(gong)頃)

(2)5臺(tai)拖拉機6天耕(geng)地多少(shao)公(gong)頃?10×5×6=300(公(gong)頃)

列成(cheng)綜合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公頃)

答:5臺拖拉機6天(tian)耕地(di)300公頃。

3、輛(liang)汽(qi)車4次可以運(yun)送(song)100噸鋼材,如果(guo)用同樣的7輛(liang)汽(qi)車運(yun)送(song)105噸鋼材,需要運(yun)幾(ji)次?

(1)1輛汽車1次能運多少(shao)噸鋼材?100÷5÷4=5(噸)

(2)7輛汽車1次(ci)能運(yun)多(duo)少(shao)噸鋼材?5×7=35(噸)

(3)105噸鋼材7輛汽車需要運幾次(ci)?105÷35=3(次(ci))

列成(cheng)綜合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次(ci))

答:需(xu)要運3次。

小升初數學題目及答案

歸總問題

1、服裝廠原來(lai)做(zuo)一套衣服用布(bu)3.2米,改(gai)進裁剪(jian)方法(fa)后,每套衣服用布(bu)2.8米。原來(lai)做(zuo)791套衣服的布(bu),現在可(ke)以做(zuo)多少套?

(1)這批布總共有多少米(mi)(mi)?3.2×791=2531.2(米(mi)(mi))

(2)現在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套)

列成綜合算(suan)式3.2×791÷2.8=904(套)

答:現在(zai)可以做(zuo)904套。

2、小華每天(tian)讀(du)24頁書(shu),12天(tian)讀(du)完了(le)《紅(hong)巖》一書(shu)。小明每天(tian)讀(du)36頁書(shu),幾天(tian)可以讀(du)完《紅(hong)巖》?

(1)《紅巖》這本書總共多少頁(ye)?24×12=288(頁(ye))

(2)小明(ming)幾天可(ke)以讀完《紅巖》?288÷36=8(天)

列成綜合算式24×12÷36=8(天)

答(da):小(xiao)明8天可以讀完《紅(hong)巖》。

3、食(shi)堂(tang)運來一批蔬(shu)(shu)菜(cai),原計劃每天(tian)吃(chi)50千克,30天(tian)慢慢消費完(wan)這批蔬(shu)(shu)菜(cai)。后(hou)來根據大(da)家的(de)意見,每天(tian)比原計劃多吃(chi)10千克,這批蔬(shu)(shu)菜(cai)可以吃(chi)多少天(tian)?

(1)這(zhe)批(pi)蔬菜共(gong)有多少千克?50×30=1500(千克)

(2)這批蔬(shu)菜可以(yi)吃多(duo)少(shao)天(tian)?1500÷(50+10)=25(天(tian))

列成綜(zong)合(he)算(suan)式50×30÷(50+10)=1500÷60=25(天(tian))

答:這批蔬菜可以吃(chi)25天。

和差問題

1、甲(jia)乙(yi)兩班(ban)共有學生98人(ren),甲(jia)班(ban)比(bi)乙(yi)班(ban)多(duo)6人(ren),求(qiu)兩班(ban)各有多(duo)少人(ren)?

甲(jia)班(ban)人數=(98+6)÷2=52(人)

乙班人數=(98-6)÷2=46(人)

答:甲班有52人(ren),乙班有46人(ren)。

2、長(chang)方形(xing)的長(chang)和寬(kuan)之和為18厘米,長(chang)比寬(kuan)多2厘米,求長(chang)方形(xing)的面積。

長=(18+2)÷2=10(厘米)

寬=(18-2)÷2=8(厘米)

長方形的面積=10×8=80(平方厘(li)米)

答:長方形的面積為80平方厘(li)米。

3、有(you)甲(jia)乙丙(bing)三袋化肥,甲(jia)乙兩袋共重32千(qian)(qian)克(ke),乙丙(bing)兩袋共重30千(qian)(qian)克(ke),甲(jia)丙(bing)兩袋共重22千(qian)(qian)克(ke),求三袋化肥各重多少千(qian)(qian)克(ke)。

甲(jia)乙(yi)兩(liang)袋(dai)、乙(yi)丙(bing)兩(liang)袋(dai)都含(han)有乙(yi),從中可以看出甲(jia)比丙(bing)多(32-30)=2千克,且甲(jia)是大數,丙(bing)是小(xiao)數。由此(ci)可知

甲袋化(hua)肥重量(liang)=(22+2)÷2=12(千克)

丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千(qian)克(ke))

乙(yi)袋化肥(fei)重量=32-12=20(千克)

答:甲袋化(hua)肥(fei)重(zhong)12千克,乙袋化(hua)肥(fei)重(zhong)20千克,丙袋化(hua)肥(fei)重(zhong)10千克。

4、甲乙(yi)兩(liang)車(che)(che)原(yuan)來(lai)共裝蘋果(guo)(guo)97筐,從甲車(che)(che)取下14筐放到(dao)乙(yi)車(che)(che)上(shang),結果(guo)(guo)甲車(che)(che)比(bi)乙(yi)車(che)(che)還多(duo)3筐,兩(liang)車(che)(che)原(yuan)來(lai)各裝蘋果(guo)(guo)多(duo)少筐?

“從甲(jia)車(che)(che)取下14筐放(fang)到乙(yi)(yi)車(che)(che)上,結果甲(jia)車(che)(che)比(bi)乙(yi)(yi)車(che)(che)還(huan)多3筐”,這說明(ming)甲(jia)車(che)(che)是(shi)大數(shu)(shu),乙(yi)(yi)車(che)(che)是(shi)小數(shu)(shu),甲(jia)與(yu)乙(yi)(yi)的(de)(de)差(cha)是(shi)(14×2+3),甲(jia)與(yu)乙(yi)(yi)的(de)(de)和是(shi)97,因此甲(jia)車(che)(che)筐數(shu)(shu)=(97+14×2+3)÷2=64(筐)

乙車筐數=97-64=33(筐)

答:甲車(che)(che)原來(lai)裝蘋果64筐,乙車(che)(che)原來(lai)裝蘋果33筐。

小升初數學題100道

和倍問題

1、果園里(li)有杏(xing)(xing)樹和桃樹共(gong)248棵(ke),桃樹的棵(ke)數是杏(xing)(xing)樹的3倍(bei),求杏(xing)(xing)樹、桃樹各多少(shao)棵(ke)?

(1)杏樹(shu)有多少棵?248÷(3+1)=62(棵)

(2)桃樹有多少棵?62×3=186(棵)

答:杏(xing)樹有(you)62棵(ke),桃樹有(you)186棵(ke)。

2、東西兩個(ge)倉庫(ku)(ku)共存(cun)糧(liang)(liang)480噸,東庫(ku)(ku)存(cun)糧(liang)(liang)數(shu)是西庫(ku)(ku)存(cun)糧(liang)(liang)數(shu)的1.4倍,求兩庫(ku)(ku)各(ge)存(cun)糧(liang)(liang)多少(shao)噸?

(1)西庫(ku)存(cun)糧數=480÷(1.4+1)=200(噸)

(2)東庫(ku)存糧數=480-200=280(噸)

答:東庫(ku)存糧(liang)280噸(dun),西庫(ku)存糧(liang)200噸(dun)。

3、甲(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)原有車52輛(liang)(liang),乙站(zhan)(zhan)(zhan)原有車32輛(liang)(liang),若每天(tian)從(cong)甲(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)開往乙站(zhan)(zhan)(zhan)28輛(liang)(liang),從(cong)乙站(zhan)(zhan)(zhan)開往甲(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)24輛(liang)(liang),幾天(tian)后乙站(zhan)(zhan)(zhan)車輛(liang)(liang)數是甲(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)的2倍?

每天(tian)從(cong)甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)開往乙(yi)站(zhan)(zhan)28輛,從(cong)乙(yi)站(zhan)(zhan)開往甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)24輛,相當于每天(tian)從(cong)甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)開往乙(yi)站(zhan)(zhan)(28-24)輛。把幾天(tian)以后甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)的(de)(de)車(che)輛數當作1倍量,這時乙(yi)站(zhan)(zhan)的(de)(de)車(che)輛數就(jiu)是2倍量,兩(liang)站(zhan)(zhan)的(de)(de)車(che)輛總數(52+32)就(jiu)相當于(2+1)倍,

那么(me),幾天以后甲(jia)站的車輛數減少為

(52+32)÷(2+1)=28(輛)

所求天數(shu)為(wei)(52-28)÷(28-24)=6(天)

答:6天以后(hou)乙站(zhan)車輛數是甲站(zhan)的2倍。

4、甲(jia)乙丙三數之(zhi)和是(shi)170,乙比甲(jia)的2倍少4,丙比甲(jia)的3倍多(duo)6,求三數各是(shi)多(duo)少?

乙丙兩數都與甲(jia)(jia)數有直接關(guan)系(xi),因(yin)此把甲(jia)(jia)數作為1倍量。

因為乙(yi)(yi)比甲的(de)2倍(bei)少(shao)4,所(suo)以給乙(yi)(yi)加上4,乙(yi)(yi)數(shu)就變成甲數(shu)的(de)2倍(bei);

又因為(wei)丙比甲的(de)3倍多6,所(suo)以丙數減去6就變(bian)為(wei)甲數的(de)3倍;

這時(170+4-6)就相當于(1+2+3)倍。那么,

甲數=(170+4-6)÷(1+2+3)=28

乙數=28×2-4=52

丙數(shu)=28×3+6=90

答:甲數(shu)是28,乙數(shu)是52,丙數(shu)是90。

差倍問題

1、果園(yuan)里桃樹(shu)(shu)的棵數是杏(xing)樹(shu)(shu)的3倍,而且桃樹(shu)(shu)比杏(xing)樹(shu)(shu)多124棵。求杏(xing)樹(shu)(shu)、桃樹(shu)(shu)各多少棵?

(1)杏樹有(you)多少棵(ke)?124÷(3-1)=62(棵(ke))

(2)桃樹有(you)多少棵?62×3=186(棵)

答(da):果園里(li)杏樹(shu)是62棵,桃(tao)樹(shu)是186棵。

2、爸(ba)爸(ba)比兒子大27歲,今(jin)年(nian),爸(ba)爸(ba)的(de)年(nian)齡是兒子年(nian)齡的(de)4倍,求父子二人今(jin)年(nian)各是多少(shao)歲?

(1)兒子年齡=27÷(4-1)=9(歲)

(2)爸(ba)爸(ba)年(nian)齡=9×4=36(歲(sui))

答:父子二人今(jin)年的年齡分別是36歲和9歲。

3、商場(chang)改革經營管理辦法后,本月(yue)盈(ying)利比上(shang)月(yue)盈(ying)利的2倍還多(duo)12萬(wan)(wan)元(yuan),又知本月(yue)盈(ying)利比上(shang)月(yue)盈(ying)利多(duo)30萬(wan)(wan)元(yuan),求這兩個月(yue)盈(ying)利各是多(duo)少萬(wan)(wan)元(yuan)?

如果把上月盈(ying)利(li)作為1倍量,則(ze)(30-12)萬元(yuan)就(jiu)相當于上月盈(ying)利(li)的(de)(2-1)倍,因此

上月盈利=(30-12)÷(2-1)=18(萬(wan)元)

本月盈利=18+30=48(萬(wan)元)

答:上(shang)月(yue)盈(ying)利是(shi)18萬(wan)(wan)元,本月(yue)盈(ying)利是(shi)48萬(wan)(wan)元。

4、糧庫有94噸小麥(mai)和138噸玉(yu)米(mi),如果每天運出小麥(mai)和玉(yu)米(mi)各是9噸,問幾天后剩下的玉(yu)米(mi)是小麥(mai)的3倍?

由(you)于(yu)每天(tian)運(yun)出(chu)的(de)(de)小麥和(he)玉米的(de)(de)數量(liang)相等(deng),所以剩下(xia)的(de)(de)數量(liang)差等(deng)于(yu)原來的(de)(de)數量(liang)差(138-94)。把幾天(tian)后(hou)剩下(xia)的(de)(de)小麥看作1倍(bei)(bei)量(liang),則(ze)幾天(tian)后(hou)剩下(xia)的(de)(de)玉米就(jiu)是3倍(bei)(bei)量(liang),那么(me),(138-94)就(jiu)相當于(yu)(3-1)倍(bei)(bei),因此

剩下的小(xiao)麥數量=(138-94)÷(3-1)=22(噸)

運出的小麥數量=94-22=72(噸)

運糧(liang)的天數(shu)=72÷9=8(天)

答8天以后剩下的玉(yu)米是小麥的3倍(bei)。

小升初數學壓軸題100題

倍比問題

1、100千克(ke)(ke)油(you)菜(cai)籽(zi)可以(yi)榨油(you)40千克(ke)(ke),現在有油(you)菜(cai)籽(zi)3700千克(ke)(ke),可以(yi)榨油(you)多(duo)少?

(1)3700千(qian)克是100千(qian)克的多少倍(bei)?3700÷100=37(倍(bei))

(2)可以(yi)榨油多(duo)少(shao)千(qian)克?40×37=1480(千(qian)克)

列成綜合算式40×(3700÷100)=1480(千(qian)克)

答:可以(yi)榨油1480千克(ke)。

2、今(jin)年(nian)植(zhi)樹節(jie)這(zhe)(zhe)天,某小學300名師生共植(zhi)樹400棵,照(zhao)這(zhe)(zhe)樣計算,全縣48000名師生共植(zhi)樹多(duo)少(shao)棵?

(1)48000名是300名的多(duo)少(shao)倍?48000÷300=160(倍)

(2)共植樹多少(shao)棵?400×160=64000(棵)

列成綜合算式400×(48000÷300)=64000(棵)

答:全(quan)縣(xian)48000名師生(sheng)共植樹64000棵(ke)。

3、鳳翔縣(xian)今年蘋(pin)果(guo)大豐(feng)收,田(tian)家莊一戶人家4畝果(guo)園(yuan)收入11111元(yuan),照(zhao)這樣計(ji)算,全(quan)鄉800畝果(guo)園(yuan)共收入多(duo)少(shao)元(yuan)?全(quan)縣(xian)16000畝果(guo)園(yuan)共收入多(duo)少(shao)元(yuan)?

(1)800畝是4畝的(de)幾倍(bei)?800÷4=200(倍(bei))

(2)800畝收入多少元?11111×200=2222200(元)

(3)16000畝是800畝的幾倍?16000÷800=20(倍)

(4)16000畝收入多少(shao)元?2222200×20=44444000(元)

答:全鄉800畝(mu)果園共收(shou)入(ru)2222200元,全縣(xian)16000畝(mu)果園共收(shou)入(ru)44444000元。

相遇問題

1、南京到上海(hai)的水路長(chang)392千(qian)米,同時從(cong)兩港各開出一艘輪(lun)船相對而行,從(cong)南京開出的船每(mei)小(xiao)時行28千(qian)米,從(cong)上海(hai)開出的船每(mei)小(xiao)時行21千(qian)米,經過(guo)幾小(xiao)時兩船相遇(yu)?

392÷(28+21)=8(小時)

答:經過8小時兩船相遇(yu)。

2、小李和(he)小劉(liu)在周(zhou)長(chang)(chang)為(wei)400米(mi)的環形跑(pao)道(dao)上跑(pao)步(bu),小李每秒(miao)鐘跑(pao)5米(mi),小劉(liu)每秒(miao)鐘跑(pao)3米(mi),他們從同一(yi)地點(dian)同時(shi)(shi)出發,反向而跑(pao),那么,二人從出發到第二次(ci)相遇(yu)需多長(chang)(chang)時(shi)(shi)間?

“第二次相遇”可以理(li)解為二人跑了兩圈。

因此總(zong)路程為(wei)400×2

相(xiang)遇時間=(400×2)÷(5+3)=100(秒(miao))

答:二人(ren)從出發到(dao)第二次相(xiang)遇需100秒(miao)時(shi)間。

3、甲乙二人同時從兩地騎自行車相向而行,甲每小(xiao)時行15千(qian)米,乙每小(xiao)時行13千(qian)米,兩人在距中點3千(qian)米處相遇,求兩地的距離。

“兩人在(zai)距中點(dian)3千(qian)米處相遇”是(shi)正確理解本(ben)題(ti)題(ti)意的(de)(de)關(guan)鍵。從(cong)題(ti)中可知(zhi)甲(jia)騎得快,乙騎得慢,甲(jia)過了(le)中點(dian)3千(qian)米,乙距中點(dian)3千(qian)米,就(jiu)是(shi)說(shuo)甲(jia)比乙多走的(de)(de)路程是(shi)(3×2)千(qian)米,因(yin)此,

相遇時間(jian)=(3×2)÷(15-13)=3(小(xiao)時)

兩地距離(li)=(15+13)×3=84(千(qian)米)

答:兩地距離是84千(qian)米。

追及問題

1、好(hao)馬(ma)每天(tian)走120千米,劣馬(ma)每天(tian)走75千米,劣馬(ma)先走12天(tian),好(hao)馬(ma)幾天(tian)能追上劣馬(ma)?

(1)劣馬(ma)先走(zou)12天能走(zou)多少(shao)千米(mi)?75×12=900(千米(mi))

(2)好馬幾天(tian)追上劣馬?900÷(120-75)=20(天(tian))

列成綜合算式75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)

答:好(hao)馬20天能(neng)追上(shang)劣馬。

2、小明和小亮在200米(mi)環形跑(pao)(pao)道上跑(pao)(pao)步,小明跑(pao)(pao)一圈用40秒(miao),他們(men)從同(tong)一地點同(tong)時(shi)出發,同(tong)向而(er)跑(pao)(pao)。小明第(di)一次追上小亮時(shi)跑(pao)(pao)了500米(mi),求小亮的速(su)度是每秒(miao)多少米(mi)。

小(xiao)明(ming)第一次追上小(xiao)亮(liang)時比小(xiao)亮(liang)多跑一圈,即200米(mi)(mi)(mi),此時小(xiao)亮(liang)跑了(500-200)米(mi)(mi)(mi),要知(zhi)小(xiao)亮(liang)的(de)速度,須知(zhi)追及時間,即小(xiao)明(ming)跑500米(mi)(mi)(mi)所(suo)用(yong)的(de)時間。又知(zhi)小(xiao)明(ming)跑200米(mi)(mi)(mi)用(yong)40秒(miao),則跑500米(mi)(mi)(mi)用(yong)[40×(500÷200)]秒(miao),所(suo)以小(xiao)亮(liang)的(de)速度是

(500-200)÷[40×(500÷200)]

=300÷100=3(米)

答:小(xiao)亮的速度是每秒(miao)3米。

3、我(wo)人(ren)(ren)(ren)民解放(fang)(fang)軍(jun)追擊一股逃竄的敵(di)(di)人(ren)(ren)(ren),敵(di)(di)人(ren)(ren)(ren)在下(xia)午16點開始(shi)從甲地(di)以(yi)(yi)每小時10千米(mi)的速度(du)逃跑,解放(fang)(fang)軍(jun)在晚上22點接到命(ming)令,以(yi)(yi)每小時30千米(mi)的速度(du)開始(shi)從乙地(di)追擊。已知甲乙兩(liang)地(di)相距60千米(mi),問解放(fang)(fang)軍(jun)幾(ji)個小時可以(yi)(yi)追上敵(di)(di)人(ren)(ren)(ren)?

敵人逃(tao)跑時(shi)間與解放軍追擊(ji)時(shi)間的時(shi)差(cha)是(22-16)小時(shi),這段時(shi)間敵人逃(tao)跑的路程是[10×(22-6)]千米,甲乙兩地相距(ju)60千米。由此(ci)推(tui)知(zhi)

追及(ji)時間=[10×(22-6)+60]÷(30-10)

=220÷20=11(小時)

答(da):解放軍在11小時后可以(yi)追上(shang)敵人(ren)。

4、一(yi)輛(liang)客車(che)從(cong)甲站開往乙(yi)站,每小時行48千(qian)米;一(yi)輛(liang)貨車(che)同時從(cong)乙(yi)站開往甲站,每小時行40千(qian)米,兩車(che)在(zai)距兩站中點16千(qian)米處相遇(yu),求甲乙(yi)兩站的距離。

這道題可(ke)以由相(xiang)遇問題轉化為追及問題來解決(jue)。從題中可(ke)知客車(che)落后于貨車(che)(16×2)千米(mi),客車(che)追上貨車(che)的時(shi)間就是(shi)前面所說的相(xiang)遇時(shi)間,

這個時(shi)間為16×2÷(48-40)=4(小(xiao)時(shi))

所(suo)以(yi)兩(liang)站(zhan)間的距離(li)為(48+40)×4=352(千米(mi))

列成(cheng)綜合算(suan)式(48+40)×[16×2÷(48-40)]

=88×4

=352(千(qian)米)

答:甲乙兩站的(de)距離是(shi)352千米。

小學升初中數學真題

1、一(yi)條河堤136米(mi),每(mei)隔2米(mi)栽一(yi)棵垂柳(liu),頭尾都栽,一(yi)共要栽多少棵垂柳(liu)?

136÷2+1=68+1=69(棵)

答:一共要栽69棵垂(chui)柳(liu)。

2、一個(ge)圓形池塘周長為400米(mi)(mi),在岸(an)邊每隔4米(mi)(mi)栽一棵白(bai)楊樹,一共(gong)能栽多少棵白(bai)楊樹?

400÷4=100(棵(ke))

答:一共能(neng)栽100棵白楊(yang)樹。

3、一個正方形的運動場,每邊長(chang)220米,每隔(ge)8米安裝一個照明燈,一共可(ke)以安裝多少(shao)個照明燈?

220×4÷8-4=110-4=106(個)

答:一共(gong)可以安裝106個(ge)照明(ming)燈(deng)。

4、給一個面積為96平方米(mi)(mi)的住宅鋪設(she)地(di)板(ban)磚(zhuan)(zhuan)(zhuan),所用地(di)板(ban)磚(zhuan)(zhuan)(zhuan)的長和寬分別(bie)是(shi)60厘米(mi)(mi)和40厘米(mi)(mi),問至少(shao)需要多少(shao)塊地(di)板(ban)磚(zhuan)(zhuan)(zhuan)?

96÷(0.6×0.4)=96÷0.24=400(塊)

答:至少需要400塊地板磚。

5、爸爸今(jin)(jin)年(nian)35歲,亮(liang)(liang)亮(liang)(liang)今(jin)(jin)年(nian)5歲,今(jin)(jin)年(nian)爸爸的年(nian)齡是亮(liang)(liang)亮(liang)(liang)的幾倍?明年(nian)呢(ni)?

35÷5=7(倍)

(35+1)÷(5+1)=6(倍)

答:今(jin)年爸(ba)爸(ba)的(de)年齡(ling)是(shi)(shi)亮亮的(de)7倍,明年爸(ba)爸(ba)的(de)年齡(ling)是(shi)(shi)亮亮的(de)6倍。

6、母親(qin)今(jin)年37歲,女(nv)兒今(jin)年7歲,幾(ji)年后母親(qin)的(de)年齡是(shi)女(nv)兒的(de)4倍?

(1)母(mu)親比女(nv)兒的年齡大多少歲?37-7=30(歲)

(2)幾年后母親的(de)(de)年齡是女兒的(de)(de)4倍?30÷(4-1)-7=3(年)

列成(cheng)綜合算式(37-7)÷(4-1)-7=3(年)

答:3年(nian)后(hou)母(mu)親的年(nian)齡是女兒(er)的4倍。

7、甲對乙說:“當我的(de)歲(sui)(sui)(sui)數曾經是你(ni)(ni)現在的(de)歲(sui)(sui)(sui)數時,你(ni)(ni)才4歲(sui)(sui)(sui)”。乙對甲說:“當我的(de)歲(sui)(sui)(sui)數將來是你(ni)(ni)現在的(de)歲(sui)(sui)(sui)數時,你(ni)(ni)將61歲(sui)(sui)(sui)”。求甲乙現在的(de)歲(sui)(sui)(sui)數各是多少?

這里(li)涉(she)及(ji)到三(san)個年份:過去某一年、今年、將來某一年。列表(biao)分(fen)析:

過去某(mou)一年 今(jin)年 將(jiang)來(lai)某(mou)一年

甲 □歲(sui) △歲(sui) 61歲(sui)

乙 4歲(sui) □歲(sui) △歲(sui)

表中兩(liang)個(ge)“□”表示同(tong)一(yi)個(ge)數,兩(liang)個(ge)“△”表示同(tong)一(yi)個(ge)數。

因為兩個(ge)人的(de)年齡(ling)差總相(xiang)等:□-4=△-□=61-△,也就是4,□,△,61成等差數列(lie),所以,61應該比4大3個(ge)年齡(ling)差,

因此二(er)人(ren)年齡(ling)差為(61-4)÷3=19(歲(sui))

甲今年(nian)的(de)歲(sui)數為△=61-19=42(歲(sui))

乙今年(nian)的歲(sui)數為(wei)□=42-19=23(歲(sui))

答:甲今(jin)年的(de)歲數是42歲,乙今(jin)年的(de)歲數是23歲。

8、一只船順水行320千米需用8小(xiao)時,水流(liu)速度為(wei)每小(xiao)時15千米,這只船逆水行這段(duan)路程需用幾小(xiao)時?

由條(tiao)件知,順水速(su)=船速(su)+水速(su)=320÷8,而水速(su)為(wei)每小時15千(qian)米(mi),所以,船速(su)為(wei)每小時320÷8-15=25(千(qian)米(mi))

船(chuan)的逆水(shui)速為25-15=10(千(qian)米)

船逆水行這段路程的時間(jian)為320÷10=32(小時)

答:這只船逆水行這段路程需用32小(xiao)時。

9、甲船(chuan)逆(ni)水行360千米需(xu)18小時,返回(hui)原地需(xu)10小時;乙船(chuan)逆(ni)水行同(tong)樣一段距(ju)離需(xu)15小時,返回(hui)原地需(xu)多(duo)少(shao)時間?

由題意得甲船(chuan)速+水(shui)速=360÷10=36

甲船速(su)-水(shui)速(su)=360÷18=20

可見(jian)(36-20)相當(dang)于水(shui)(shui)速的2倍(bei),所以,水(shui)(shui)速為每小時(shi)(36-20)÷2=8(千(qian)米)

又因(yin)為,乙船速-水速=360÷15,所以,乙船速為360÷15+8=32(千米)

乙船順水(shui)速為32+8=40(千米(mi))

所(suo)以,乙船順水航行360千米需要

360÷40=9(小時)

答:乙船返回原地需(xu)要9小時。

10、一座大橋長(chang)2400米,一列(lie)火車(che)(che)以每分鐘900米的速(su)度(du)通過大橋,從車(che)(che)頭開上(shang)橋到(dao)車(che)(che)尾離開橋共需要3分鐘。這列(lie)火車(che)(che)長(chang)多少米?

火(huo)車3分(fen)鐘所(suo)行的路程,就是(shi)橋長(chang)與火(huo)車車身長(chang)度(du)的和(he)。

(1)火車3分鐘(zhong)行多少米?900×3=2700(米)

(2)這列火車長(chang)多少(shao)米?2700-2400=300(米)

列(lie)成綜合算式900×3-2400=300(米(mi))

答:這列(lie)火車長300米。

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