一、超輕粘土適合多大孩子
超輕粘土是一款比較火的玩具，在購買的(de)時候，很多(duo)家長(chang)不知道自己的(de)孩子適不適合玩，或者說是超輕粘(zhan)土適合多(duo)大孩子？
一般來說3歲到成人，都是可以玩的，盡量選擇安全無毒的，玩黏土可以鍛煉孩子的動手能力，培養孩子的藝術和美感。泥塑(su)(su)自由塑(su)(su)形的特點能激發孩子的創造(zao)力(li)。
二、超輕黏土活動的意義是什么
意義是：通過超輕黏土活(huo)動觀察兒童(tong)智力成長狀況、窺視(shi)兒童(tong)內心世(shi)界、了解(jie)兒童(tong)性格與愛(ai)好，詳細介紹(shao)如(ru)下：
1、通過超輕黏土活動觀察兒童智力成長狀況
比(bi)如說(shuo)兒(er)童3歲(sui)(sui)以(yi)前的(de)(de)繪(hui)畫(hua)能(neng)力主(zhu)要表現為“涂鴉”，但智(zhi)力發育早(zao)的(de)(de)兒(er)童2歲(sui)(sui)就能(neng)用象征符號(hao)畫(hua)人，再如，一(yi)個(ge)6歲(sui)(sui)兒(er)童，如果(guo)他畫(hua)的(de)(de)畫(hua)同3歲(sui)(sui)兒(er)童的(de)(de)圖畫(hua)一(yi)樣，那么說(shuo)明(ming)他的(de)(de)智(zhi)力水平(ping)尚(shang)處于3歲(sui)(sui)階(jie)段(duan)。從(cong)這一(yi)點上(shang)來了解(jie)孩子是很重要的(de)(de)，因為它不僅使(shi)我們認識兒(er)童繪(hui)畫(hua)自(zi)身的(de)(de)水平(ping)，還(huan)有助于我們去(qu)發現兒(er)童表現力及其(qi)它方面存在(zai)的(de)(de)問題。
2、通過超輕黏土活動窺視兒童內心世界
兒(er)童超(chao)輕(qing)黏土(tu)活(huo)動(dong)本身是兒(er)童進行的游戲(xi)，也(ye)是一種創作活(huo)動(dong)，他(ta)(ta)們捏(nie)捏(nie)只圖自己高興，并(bing)不考慮是否需要捏(nie)出(chu)一個“作品”，他(ta)(ta)們用捏(nie)來(lai)宣(xuan)泄(xie)自己的情感，隨(sui)意捏(nie)出(chu)困擾(rao)了他(ta)(ta)們的事件和(he)問題(ti)，也(ye)表達他(ta)(ta)們快樂的心(xin)緒(xu)和(he)事物，超(chao)輕(qing)黏土(tu)的作用在于通(tong)過宣(xuan)泄(xie)使兒(er)童心(xin)理得到平衡(heng)，促進他(ta)(ta)們身心(xin)的和(he)諧(xie)發(fa)展。
因(yin)此，可以(yi)說兒(er)童(tong)超(chao)輕(qing)黏土是我們了(le)解孩子的(de)窗口，從他(ta)們的(de)超(chao)輕(qing)黏土活動中(zhong)可以(yi)了(le)解他(ta)們的(de)認知能力，他(ta)們的(de)情(qing)感、心緒(xu)、性格、興趣和愛好，從而進一步關心和教育健(jian)康成長。
3、通過超輕黏土活動了解兒童性格與愛好
人們常說字如(ru)其人，事實上在(zai)(zai)超(chao)輕黏土活動(dong)中也能反(fan)映人的(de)性格(ge)、愛好。兒童(tong)(tong)通過(guo)(guo)超(chao)輕黏土表(biao)(biao)現(xian)自(zi)己的(de)思(si)想、情感和(he)興趣。面人作(zuo)品是兒童(tong)(tong)自(zi)己在(zai)(zai)生活中通過(guo)(guo)觀察、體(ti)驗、思(si)考(kao)后表(biao)(biao)現(xian)出的(de)感受，對于他們的(de)創造(zao)表(biao)(biao)現(xian)，家長應給(gei)予理(li)解和(he)尊重，不應站在(zai)(zai)成人的(de)角度，用成人的(de)眼光和(he)尺度去(qu)衡量兒童(tong)(tong)的(de)作(zuo)品。
