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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒(er)期(qi)(qi)(qi)(qi)是(shi)人生智(zhi)力發(fa)(fa)展的(de)關(guan)鍵(jian)期(qi)(qi)(qi)(qi)，抓緊早期(qi)(qi)(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)，可(ke)以(yi)提(ti)高學習效果。此外，人類大腦的(de)發(fa)(fa)育(yu)在0-6歲是(shi)關(guan)鍵(jian)期(qi)(qi)(qi)(qi)，通(tong)過早教(jiao)(jiao)可(ke)以(yi)更好地促進大腦發(fa)(fa)育(yu)，開發(fa)(fa)自身潛能。早教(jiao)(jiao)還可(ke)以(yi)讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)跟其(qi)他(ta)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一起相處，跟其(qi)他(ta)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)進行交流互動，通(tong)過專業的(de)指導，提(ti)前引導寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)人際技能，讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)準確(que)的(de)表達，促進寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)情感健康發(fa)(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子0-6歲這段時(shi)(shi)間內是開(kai)發各種潛(qian)力的最佳時(shi)(shi)機，早(zao)教機構則傾(qing)向于接收0-3歲的寶寶，畢竟(jing)3歲之后就可以上幼兒園了。

不過，不同階段的(de)孩(hai)(hai)子(zi)適合(he)不同的(de)早教(jiao)課程。4歲(sui)之前比較適合(he)語言的(de)開發(fa)，也是(shi)口語發(fa)展(zhan)的(de)最佳時間段；2-3歲(sui)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)對(dui)(dui)形狀(zhuang)和(he)顏色豐富的(de)東西比較有(you)興趣(qu)，可以(yi)開發(fa)培(pei)(pei)養孩(hai)(hai)子(zi)的(de)畫(hua)畫(hua)天賦，也可以(yi)鍛煉孩(hai)(hai)子(zi)的(de)觀(guan)察力(li)和(he)想(xiang)象(xiang)力(li)；孩(hai)(hai)子(zi)的(de)聽力(li)以(yi)及對(dui)(dui)音樂(le)賞析(xi)的(de)能力(li)在3歲(sui)到5歲(sui)的(de)時間去培(pei)(pei)養，4歲(sui)到5歲(sui)可以(yi)開始樂(le)器的(de)一些(xie)培(pei)(pei)養，不過要根據孩(hai)(hai)子(zi)的(de)實際(ji)情(qing)況，有(you)些(xie)孩(hai)(hai)子(zi)可以(yi)推(tui)遲或者(zhe)提早培(pei)(pei)養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)機(ji)構的(de)宣(xuan)傳資料來(lai)了解(jie)他的(de)教(jiao)育(yu)理念是否尊(zun)重孩子個性的(de)發展，是否有(you)扎實的(de)理論功底和長期的(de)教(jiao)育(yu)實踐經驗(yan)。

2、環境舒適

要(yao)(yao)實地考察。看(kan)看(kan)環境，是否把寶(bao)寶(bao)的(de)安(an)全(quan)(quan)考慮(lv)得比(bi)較(jiao)周到，要(yao)(yao)有基本的(de)安(an)全(quan)(quan)通道和針對(dui)孩子的(de)安(an)全(quan)(quan)措施(shi)，玩(wan)具(ju)、教(jiao)具(ju)要(yao)(yao)安(an)全(quan)(quan)、衛生，環境要(yao)(yao)舒適(shi)、明快、整(zheng)潔。玩(wan)具(ju)、教(jiao)具(ju)品(pin)種的(de)數量、質量，也能表(biao)現出早(zao)教(jiao)機構的(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老師接(jie)觸時(shi)，只要提(ti)幾(ji)個專業的問題或就(jiu)自己孩子(zi)目前發展的特點(dian)進行交(jiao)流，就(jiu)會(hui)檢驗出老師的水平(ping)。同時(shi)，還需考(kao)察的是早教中心對(dui)寶寶的關(guan)愛程度、工作(zuo)人員(yuan)對(dui)孩子(zi)是否有(you)愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老師(shi)(shi)進(jin)行(xing)交談，向老師(shi)(shi)了解這(zhe)個(ge)月齡的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)教學內容及安(an)排(pai)，考察課(ke)(ke)(ke)程(cheng)編排(pai)是否(fou)考慮(lv)了孩(hai)子(zi)(zi)個(ge)性(xing)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)(de)需要，是否(fou)適合孩(hai)子(zi)(zi)月齡發展(zhan)。在課(ke)(ke)(ke)程(cheng)編排(pai)上要有(you)(you)連貫(guan)性(xing)，由淺及深，隨著孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)成長，有(you)(you)針對孩(hai)子(zi)(zi)年齡的(de)(de)(de)特(te)色課(ke)(ke)(ke)程(cheng)。同時家長也要了解自己的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，選擇符(fu)合孩(hai)子(zi)(zi)個(ge)性(xing)發展(zhan)的(de)(de)(de)單(dan)項特(te)色課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，有(you)(you)針對性(xing)地(di)選班能挖掘孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)潛(qian)力。

5、定期活動

好的早(zao)教(jiao)機(ji)構應該能夠(gou)定期舉(ju)辦屬于孩子的聚會(hui)，給孩子提(ti)供一個展現自己、表現自己的舞臺，給孩子參(can)加團體活動的機(ji)會(hui)，得到家庭以(yi)外(wai)的交(jiao)往訓練。

6、價格合理

其實，早教機(ji)構(gou)的(de)價格應該適中，要(yao)考慮自己(ji)(ji)家庭(ting)的(de)承(cheng)受能力，并非(fei)越(yue)貴越(yue)好，只要(yao)適合自己(ji)(ji)的(de)孩子就是最好的(de)。

7、交通便捷

上早教課的(de)(de)孩(hai)子(zi)都比(bi)較(jiao)(jiao)小，如果(guo)路途比(bi)較(jiao)(jiao)遠(yuan)，在路上耗(hao)費孩(hai)子(zi)太(tai)多的(de)(de)體力，會影響上課的(de)(de)效(xiao)果(guo)，在同等條(tiao)件下應該(gai)選(xuan)擇一個離自己家(jia)相對(dui)比(bi)較(jiao)(jiao)近的(de)(de)早教機(ji)構。如果(guo)能有接送寶(bao)寶(bao)的(de)(de)車，就(jiu)更好了(le)，免去(qu)了(le)嚴寒酷(ku)暑的(de)(de)折磨。