一、在線少兒美術培訓的優點
1、資源豐富
在線美術教育的(de)招聘選拔(ba)是非常嚴密的(de),對講課的(de)老(lao)師(shi)要求(qiu)十分高。線上老(lao)師(shi)大多都是名牌(pai)大學(xue)畢業(ye)(ye),并且有豐富的(de)經驗(yan),十分專(zhuan)業(ye)(ye)。教師(shi)以(yi)及教學(xue)成果(guo)通過互聯(lian)網這個媒介可(ke)以(yi)傳(chuan)播到四面八方。
2、時間靈活
線上(shang)美(mei)術(shu)教育只需一臺電腦或一部手(shou)機,便可以(yi)足不(bu)出戶學(xue)習(xi)美(mei)術(shu),可以(yi)培養孩(hai)子的畫(hua)畫(hua)才能。家長和孩(hai)子共同(tong)擁有(you)自由時間(jian),這還可以(yi)促進孩(hai)子主動學(xue)習(xi),可以(yi)按進度自我(wo)調控學(xue)習(xi)時間(jian)。時間(jian)靈活(huo)不(bu)死(si)板。當你今(jin)天要帶(dai)著孩(hai)子參加(jia)某項活(huo)動時,可以(yi)在結束活(huo)動后的任何時間(jian)將(jiang)所缺(que)的課程補上(shang),孩(hai)子不(bu)落(luo)一節(jie)課。
3、性價比高
線(xian)(xian)下美術培訓的學費正在逐(zhu)年上(shang)漲(zhang),而與(yu)此相對的線(xian)(xian)上(shang)教育則(ze)呈現十分冷靜的狀(zhuang)態。家長們完全有條件(jian)讓孩子學的起(qi)畫(hua)畫(hua)。
4、培養個性
線下(xia)美術(shu)課堂上,老師們(men)還在一味地強調(diao)模(mo)仿(fang),而與此同時的線上美術(shu)教育,則(ze)放(fang)松自由,給孩子(zi)們(men)完全的想象空間,讓(rang)孩子(zi)們(men)發散思維,主張發展(zhan)個(ge)性,保留孩子(zi)的想象力(li)。
二、在線少兒美術課的缺點
1、在線教學最大的不足在于教師和學生缺乏互動
由(you)于沒有面對(dui)(dui)面的(de)課(ke)(ke)堂,老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和學(xue)生(sheng)之間不(bu)會(hui)有實時(shi)互(hu)動的(de)反饋。對(dui)(dui)課(ke)(ke)堂上(shang)的(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)來說(shuo),只是一邊倒(dao)的(de)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng),老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)沒有辦法與(yu)學(xue)生(sheng)互(hu)動,不(bu)知(zhi)道(dao)學(xue)生(sheng)是否(fou)聽懂,還是不(bu)明(ming)白。缺乏互(hu)動性,會(hui)使(shi)教(jiao)師(shi)(shi)難以把握課(ke)(ke)堂內容(rong)(rong)的(de)深淺快慢,容(rong)(rong)易變成單方面的(de)教(jiao)而學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習對(dui)(dui)學(xue)習產生(sheng)很大的(de)影響。
2、缺乏互動,導致學生的自律性堪憂
很多孩子(zi)在網上學習很容易走神(shen),甚至會想出各種各樣的鬼(gui)點(dian)子(zi)來欺騙老師(shi)和父(fu)母(mu)。加之很多學生由于(yu)年齡(ling)小,自身沒有很強(qiang)的學習目標,他(ta)們(men)更多地(di)感(gan)覺到學習是父(fu)母(mu)和老師(shi)強(qiang)加給(gei)他(ta)們(men)的任務。因此,自我意識很差,也無法控制自己。
3、教師對學生管理不到位,導致教學效果不佳
由于學(xue)生(sheng)(sheng)比較分散(san),學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習的(de)環(huan)境多(duo)樣,教(jiao)師對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)監督也不容易,與(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)互動不能很(hen)好地進行。因(yin)此,教(jiao)師并不清(qing)楚學(xue)生(sheng)(sheng)們到底做(zuo)了什么(me),是否(fou)真(zhen)正做(zuo)了什么(me),如此難以把握教(jiao)學(xue)效果。
由于教師無(wu)法全(quan)面地(di)觀察(cha)和(he)監督學(xue)生,學(xue)生精(jing)力容易分散會有邊(bian)玩手(shou)機(ji)邊(bian)畫(hua)畫(hua)的現象(xiang)無(wu)法杜絕。電腦、手(shou)機(ji)平板等電子產品長(chang)期接觸,不(bu)僅(jin)有害身體(ti)健(jian)康,還會加(jia)重小孩(hai)對(dui)這些(xie)(xie)東西的興趣,從而助長(chang)他們沉迷(mi)于網游(you)。長(chang)期使(shi)用這些(xie)(xie)電子產品,美其(qi)名(ming)曰是(shi)在(zai)學(xue)習,其(qi)實不(bu)然(ran)。有些(xie)(xie)孩(hai)子不(bu)自覺,在(zai)父母(mu)的眼皮底下,其(qi)實就是(shi)在(zai)玩網絡(luo)游(you)戲。在(zai)屏幕前長(chang)期堅守的同時,對(dui)他們的眼睛和(he)正在(zai)發育的身體(ti)都有很大的影響。