一、繪本和圖畫書的區別

不(bu)少人認(ren)為就(jiu)是(shi)(shi)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)書，其實并非(fei)如此。繪本與圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)書的(de)區別在于(yu)繪本通常(chang)有獨立的(de)繪畫(hua)(hua)(hua)著者(zhe)，圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)有個人風格，畫(hua)(hua)(hua)面(mian)即情即景(jing)，可(ke)單幅成畫(hua)(hua)(hua)。而平時看(kan)的(de)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)書，即有圖(tu)(tu)有文的(de)書，盡管這些書的(de)畫(hua)(hua)(hua)面(mian)非(fei)常(chang)有趣(qu)，但是(shi)(shi)這些圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)只是(shi)(shi)文字的(de)補充，只是(shi)(shi)一類具(ju)有文字系統功能的(de)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)。書中(zhong)的(de)話不(bu)具(ju)備(bei)“語言功能”，不(bu)能從(cong)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)中(zhong)讓孩子想像更豐富的(de)內容。

繪(hui)本(ben)則(ze)好比兒童看的(de)一(yi)部(bu)電影，它既(ji)(ji)展示(shi)出寬廣的(de)視野，又有(you)細節的(de)特寫，既(ji)(ji)有(you)極其(qi)有(you)趣的(de)故事情節，又暗(an)藏著起(qi)、承(cheng)、轉(zhuan)、合的(de)節奏設計。繪(hui)本(ben)中(zhong)(zhong)的(de)每一(yi)個圖畫(hua)繪(hui)畫(hua)都是(shi)經(jing)過精心(xin)構圖所(suo)得，并(bing)且(qie)與簡(jian)單的(de)文字(zi)相呼應(ying)。繪(hui)本(ben)是(shi)適(shi)合任何(he)年齡(ling)段的(de)人(ren)閱讀的(de)書，并(bing)且(qie)都能從其(qi)中(zhong)(zhong)得到不同(tong)的(de)啟迪。

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二、繪本與插圖的關系

繪(hui)本不是(shi)簡(jian)(jian)單(dan)的(de)“有很多圖(tu)(tu)的(de)書(shu)”，它是(shi)用(yong)圖(tu)(tu)畫與文(wen)字(zi)共同(tong)敘(xu)述一(yi)個完整的(de)故事，特別強調圖(tu)(tu)畫與文(wen)字(zi)的(de)互動關(guan)系(xi)，即圖(tu)(tu)文(wen)合奏。日本的(de)繪(hui)本研究專(zhuan)家、兒童圖(tu)(tu)畫書(shu)的(de)殿堂級人(ren)物松(song)居直先生(sheng)曾用(yong)一(yi)個簡(jian)(jian)單(dan)的(de)公(gong)式區分“有插圖(tu)(tu)的(de)書(shu)”與“繪(hui)本”的(de)關(guan)系(xi)，文(wen)字(zi)+圖(tu)(tu)畫=帶插圖(tu)(tu)的(de)書(shu)，文(wen)字(zi)×圖(tu)(tu)畫=繪(hui)本***圖(tu)(tu)畫書(shu)***。

繪本和插圖的共同點在于:

1、繪本和插圖都以(yi)相關的文字(zi)為創(chuang)作背(bei)景。

2、繪本和插圖的(de)創(chuang)作(zuo)都經(jing)過(guo)了主觀意識轉化成視覺(jue)圖像的(de)過(guo)程(cheng)，都是(shi)藝術性的(de)視覺(jue)傳達形式。

繪本和插圖的區別在于：

1、繪本是一(yi)種特定形式的圖(tu)書，強調圖(tu)文(wen)結(jie)合，與文(wen)字的關系是相互依存的，而插圖(tu)更多的是輔助和詮釋文(wen)字，具(ju)有(you)從屬(shu)性。

2、繪本是以(yi)多(duo)張連貫的(de)(de)整體形式存(cun)在，具(ju)有敘事性(xing)和連續性(xing)。插圖(tu)則(ze)多(duo)以(yi)單幅、單張的(de)(de)個(ge)體形式存(cun)在，具(ju)有說明性(xing)和裝飾性(xing)。

3、在表現技法上，繪本對畫面的要求很高，不提倡電腦作圖，多以畫家手繪或手工制作，如拼貼、版畫等完成。現代插圖的表現手法則豐富得多，電腦繪圖應用廣泛成為流行趨勢。最后，繪本如果去掉文字，一幅一幅拿出來就是插圖，插圖則不能輕易轉換成繪本。