一、節拍器有什么作用

1、節拍器可以培養速度概念

節拍器最基本的(de)功用恐(kong)怕就是(shi)(shi)(shi)確(que)定速(su)(su)(su)度(du)。練琴的(de)時候，用它確(que)定所演奏樂(le)曲的(de)準確(que)速(su)(su)(su)度(du)，從(cong)而逐漸建立(li)敏銳的(de)速(su)(su)(su)度(du)感，這(zhe)對一(yi)個優秀的(de)演奏者(zhe)來說(shuo)，是(shi)(shi)(shi)十(shi)分必要的(de)。人(ren)(ren)們習慣上(shang)更看(kan)重一(yi)個人(ren)(ren)的(de)音準感、節奏感，而忽視速(su)(su)(su)度(du)感。但(dan)是(shi)(shi)(shi)速(su)(su)(su)度(du)對音樂(le)來說(shuo)是(shi)(shi)(shi)何等(deng)重要。速(su)(su)(su)度(du)要是(shi)(shi)(shi)把握得貼切，就能(neng)(neng)夠自然而然地、直(zhi)覺地抓住音樂(le)情感，激(ji)起正確(que)的(de)體驗；沒(mei)有良好的(de)速(su)(su)(su)度(du)感，不(bu)(bu)能(neng)(neng)正確(que)理(li)解樂(le)譜上(shang)的(de)速(su)(su)(su)度(du)提示，便違背了作曲家(jia)的(de)意圖(tu)，不(bu)(bu)可避免地扼殺了體驗、扼殺了情感。

2、使演奏更完整平穩，節奏更均勻

鋼琴演(yan)奏與單音樂器演(yan)奏相比較(jiao)，由于(yu)其(qi)和聲性、復調(diao)性等諸多因素(su)，更顯繁難(nan)，需要照顧的(de)(de)(de)頭緒更多，對(dui)于(yu)一些學生(sheng)來(lai)說，節奏速度(du)就退而居其(qi)次(ci)了。“難(nan)的(de)(de)(de)速度(du)慢，易的(de)(de)(de)段(duan)落快”的(de)(de)(de)現象普遍存在(zai)(zai)。即(ji)使(shi)曲子練熟(shu)了，也常(chang)產生(sheng)“隨手溜”的(de)(de)(de)現象，愈(yu)(yu)(yu)彈(dan)愈(yu)(yu)(yu)快，愈(yu)(yu)(yu)彈(dan)愈(yu)(yu)(yu)亂，不(bu)(bu)得(de)已(yi)就隨處停和斷。這(zhe)時(shi)候，如能使(shi)用節拍器做(zuo)耐心地慢速練習(xi)，一段(duan)時(shi)間后，循序漸進(jin)地調(diao)整游(you)碼，在(zai)(zai)不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中(zhong)，曲子的(de)(de)(de)速度(du)上去(qu)了，并(bing)且彈(dan)奏的(de)(de)(de)速度(du)和節奏是平(ping)穩而均(jun)勻的(de)(de)(de)。

3、使注意力集中，提高練琴效率

一(yi)(yi)些(xie)年齡小的(de)(de)孩子(zi)練(lian)(lian)琴時(shi)(shi)，往(wang)往(wang)一(yi)(yi)邊彈一(yi)(yi)邊玩，那么(me)短小的(de)(de)曲子(zi)，要花掉很長時(shi)(shi)間才能彈一(yi)(yi)遍(bian)。即使年長一(yi)(yi)些(xie)的(de)(de)學生或(huo)成人，練(lian)(lian)得時(shi)(shi)間稍(shao)長，也(ye)會因(yin)麻痹而走神兒，使用節拍器則可以(yi)解決這一(yi)(yi)問題，它的(de)(de)“嗒嗒”聲提醒練(lian)(lian)習(xi)(xi)者一(yi)(yi)刻(ke)也(ye)不(bu)能掉隊(dui)，等指定(ding)練(lian)(lian)習(xi)(xi)段落完(wan)畢(bi)，盡可以(yi)去放松。

4、使彈奏技術扎實，背譜更準確牢固

在節(jie)(jie)(jie)拍器(qi)的監控之下，做變(bian)節(jie)(jie)(jie)奏練(lian)習，可以(yi)使樂(le)句(ju)中的每一(yi)個音(yin)在大腦(nao)皮層中的印象(xiang)得(de)以(yi)加深，幫助背譜。在指(zhi)法(fa)不(bu)變(bian)的情況(kuang)下，可以(yi)使各個手指(zhi)都得(de)到公平肯定的鍛練(lian)。如:某練(lian)習曲的樂(le)句(ju)是一(yi)連串十(shi)六分音(yin)符(fu)的進行，我們可以(yi)做變(bian)節(jie)(jie)(jie)奏練(lian)習 （原(yuan)樂(le)譜）或（原(yuan)樂(le)譜）或（原(yuan)樂(le)譜）等(deng)等(deng)。

5、有益于建立伴奏、聯彈、重奏、協奏意識

我(wo)們習慣了的(de)(de)鋼琴教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式是(shi)：上(shang)課一(yi)對一(yi)，學(xue)(xue)生彈(dan)，教(jiao)師(shi)聽，下課單獨(du)練(lian)，考試(shi)考級(ji)單獨(du)表演。獨(du)奏者總是(shi)以自我(wo)為(wei)中心，久(jiu)而久(jiu)之(zhi)(zhi)便可產生強(qiang)烈的(de)(de)排他性。使用(yong)節拍器可以讓練(lian)習者學(xue)(xue)會傾(qing)聽，這就像有一(yi)個一(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)朋友在與(yu)(yu)練(lian)習者合奏，心里必須數拍子，才(cai)能與(yu)(yu)之(zhi)(zhi)合得上(shang)。

很多學生不愿使用節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)，他們甚至認(ren)為(wei)節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)打(da)出來(lai)的(de)(de)拍(pai)(pai)(pai)子并不準確。這(zhe)種反感正是由于(yu)節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)的(de)(de)客(ke)觀而且公正，它絕對(dui)不會(hui)“諂媚”地跟著演奏者(zhe)的(de)(de)節奏跑。有些學生與節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)合(he)不上，原因多半是他們太自(zi)顧自(zi)地彈(dan)。這(zhe)時，我們首先(xian)應(ying)傾聽(ting)節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)，默數它的(de)(de)拍(pai)(pai)(pai)子（但不應(ying)注(zhu)視節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)），在心里先(xian)把樂(le)曲的(de)(de)第一(yi)句唱出來(lai)與節拍(pai)(pai)(pai)器(qi)(qi)合(he)上，然后再開始彈(dan)奏，同時不斷核對(dui)，這(zhe)樣(yang)就可以建立相應(ying)的(de)(de)內心律動感。

節拍(pai)器的使用(yong)要有“度”。在練琴(qin)時，節拍(pai)器固然可起到巨大的促(cu)進作(zuo)用(yong)，但我們不能為(wei)此而忽視樂(le)(le)匯細部微小的變(bian)化，甚至犧(xi)牲掉(diao)rubato、accel、rit等(deng)等(deng)對音(yin)樂(le)(le)的處理，否(fou)則音(yin)樂(le)(le)將變(bian)得生硬(ying)呆板。

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二、節拍器怎么使用

一(yi)般咱們常見(jian)的節拍(pai)器有兩大類，機械(xie)式(shi)(shi)，電子式(shi)(shi)，機械(xie)式(shi)(shi)節拍(pai)器使用方法：

1、把剛拿到手的(de)機械節拍(pai)器的(de)底座(zuo)用改(gai)錐撬開。取出填充物。這是為(wei)了運輸時防震的(de)。

2、可以(yi)看到(dao)里面的齒輪。當使用一段(duan)時間(jian)后，為了(le)防止生銹(xiu)可以(yi)上些機(ji)油(you)。

3、重(zhong)新蓋上底蓋。在水平面(mian)(mian)上立(li)起(qi)來。拿(na)掉透明面(mian)(mian)板。

4、滑動上面的金屬塊，進(jin)行(xing)鐘擺的調節。如果我們把速度設定為80，就需要把金屬塊上移至80鐘擺刻度的地(di)方(fang)。

5、調節節拍(pai)。拉(la)出重音拉(la)桿。上面有數字。拉(la)桿的上面標著 0 2 3 4 6 ，也就(jiu)是代表每個小(xiao)(xiao)節多少(shao)拍(pai)；比如(ru)3/4 4分音符(fu)為一拍(pai)，每小(xiao)(xiao)節3拍(pai)，那么(me)就(jiu)拉(la)到(dao)3 ，打(da)出的節奏就(jiu)是每三拍(pai)循環。

6、節拍器的右(you)側有一個節拍發條。把它順時針旋轉。不用(yong)上到頭。有較大的阻力及(ji)停。

7、拉動(dong)鐘擺向(xiang)向(xiang)左或向(xiang)右傾斜(xie)。

8、松(song)開手(shou)即可(ke)。鐘擺開始工作了(le)。

9、用完(wan)后將金屬(shu)塊放下去，也可以不放。蓋上透明蓋存(cun)放即可。

電子式(shi)節拍器工作原理與機械式(shi)相似(si)，因(yin)樣(yang)式(shi)款式(shi)較多(duo)，大都相似(si)，使用(yong)方法也大同小異(yi)，故簡單說一下(xia)它們通用(yong)的方法。

首先(xian)調(diao)節速度調(diao)到你(ni)需要(yao)的(de)，接著調(diao)節拍(pai)(pai)子(zi)，選四二，四三或八(ba)六(liu)等(deng)，然(ran)后(hou)點擊開始即(ji)可。手機上的(de)節拍(pai)(pai)器APP同樣適用(yong)。

擴展資料:

節拍器是利用擺的(de)等時(shi)性控制節拍聲來(lai)計(ji)時(shi)的(de)儀(yi)器。

取下(xia)節拍(pai)器面板，就看(kan)到一個標(biao)度尺(chi)。它標(biao)出(chu)擺(bai)振(zhen)動(dong)(dong)時每分鐘(zhong)發出(chu)的節拍(pai)聲次(ci)數（n）中有一擺(bai)桿(gan)，擺(bai)桿(gan)上有一可上下(xia)移動(dong)(dong)的擺(bai)錘(chui)。擺(bai)錘(chui)位置所對(dui)標(biao)尺(chi)數，就表示(shi)該擺(bai)每分鐘(zhong)振(zhen)動(dong)(dong)的節拍(pai)數（一次(ci)全振(zhen)動(dong)(dong)有兩次(ci)節拍(pai)數），由此可算出(chu)擺(bai)的振(zhen)動(dong)(dong)周期(qi)（T）

T=（2×60）/n（秒）

改變擺(bai)錘的位(wei)置就可(ke)以改變它(ta)的振動周(zhou)期(qi)。

為了便(bian)于報時(shi)，在節(jie)拍器木盒的下部裝有振(zhen)鈴和(he)調節(jie)拉桿，可使振(zhen)鈴每(mei)經過幾個節(jie)拍響一次。記(ji)住振(zhen)鈴響一次的節(jie)拍數就可求出(chu)時(shi)間間隔（t）

t=T/2×R=60/(n/R)（秒）

R為振鈴響一次的節拍數(shu)。調節拉(la)桿(gan)的位置(zhi)，就可以(yi)改變(bian)振鈴發一次聲(sheng)的節拍數(shu)。如果不需要振鈴聲(sheng)，只須將拉(la)桿(gan)完全推進(jin)就行了。

使(shi)用時先上(shang)好發(fa)條(tiao)，注意(yi)不要(yao)上(shang)得太緊。根據(ju)實驗要(yao)求，調節(jie)(jie)好每分鐘節(jie)(jie)拍數及振鈴頻率(lv)。節(jie)(jie)拍器(qi)應水平放置，擺(bai)的振幅不宜過大(da)。使(shi)用完后，讓發(fa)條(tiao)放松，并(bing)注意(yi)保養。

使(shi)用(yong)時(shi)應從某一次振鈴響開始計(ji)時(shi)。

標度板上英(ying)語單詞節拍速度的英(ying)文描述（非標準翻譯）。按(an)照(zhao)順序(xu)分別是(shi)：

莊(zhuang)嚴地(di)慢(man)板，極慢(man)，慢(man)，中速稍慢(man)，中速，中速稍快(kuai)，快(kuai)，很快(kuai)，最快(kuai)。數字40-120表示(shi)具體地(di)表示(shi)，各(ge)種速度每分鐘(zhong)多少拍。

金屬條上的(de)數字表示的(de)是節奏(zou)類型。也就是節拍(pai)的(de)強弱關(guan)系：其(qi)中，

2是兩拍(pai)子的(de)節奏(zou)。響聲(sheng)的(de)強弱關系是 | 強 弱 | 強 弱 |……反復(fu)。這是2/4拍(pai)子的(de)模式(shi)。此(ci)模式(shi)一般也叫進行曲。

3是三拍(pai)子的節奏。響(xiang)聲的強弱(ruo)關系是 | 強 弱(ruo) 弱(ruo) | 強 弱(ruo) 弱(ruo) |……反復。這(zhe)是3/4拍(pai)子的模(mo)式。此模(mo)式一(yi)般也叫圓舞曲。

4是四拍子的(de)節奏(zou)。響聲的(de)強(qiang)弱(ruo)(ruo)關(guan)系是 | 強(qiang) 弱(ruo)(ruo) 次強(qiang) 弱(ruo)(ruo) | 強(qiang) 弱(ruo)(ruo) 次強(qiang) 弱(ruo)(ruo)|……反復。這是4/4拍子的(de)模式。此模式一般也(ye)叫頌歌。

6是六拍子(zi)的(de)節奏。響聲的(de)強(qiang)弱(ruo)(ruo)關(guan)系是 | 強(qiang) 弱(ruo)(ruo) 弱(ruo)(ruo) 次強(qiang) 弱(ruo)(ruo) 弱(ruo)(ruo)| 強(qiang) 弱(ruo)(ruo) 弱(ruo)(ruo) 次強(qiang) 弱(ruo)(ruo) 弱(ruo)(ruo)|……反復。這是6/4或者6/8拍子(zi)的(de)模式。

簡單地講，2/4拍(pai)的，表尺調2上，3/4拍(pai)的，表尺調3上，4/4拍(pai)的，表尺調4上。這個用分數表示的節拍(pai)類(lei)型，分子是幾，就調到幾上。

曲子的速(su)度可(ke)以(yi)(yi)調到(dao)相應的位(wei)置就可(ke)以(yi)(yi)了。