一、腦圖是什么意思

腦圖又稱思(si)維導圖、心(xin)智圖、心(xin)智地(di)圖、思(si)維地(di)圖，在這些名稱中(zhong)，以“思(si)維導圖”相稱的(de)版本(ben)較為普遍，它是(shi)一種用(yong)來表達思(si)考方式的(de)圖像式思(si)維輔助(zhu)工具。腦圖使用(yong)一個中(zhong)心(xin)關(guan)鍵詞就可(ke)以引(yin)起形(xing)象化的(de)構(gou)造(zao)和分類想法(fa)，以“輻射(she)線”的(de)形(xing)式延伸(shen)（代表字(zi)詞、任務、想法(fa)或其它關(guan)聯項目的(de)內容），能夠很好地(di)展現出制(zhi)作者的(de)想法(fa)及思(si)考方式。

該圖片由注冊用戶"天空之城"提供，版權聲明反饋

二、腦圖有什么用

腦圖利用(yong)(yong)發散性(xing)思(si)維對中心(xin)內(nei)容進行拓展(zhan)，給想要表(biao)達的(de)內(nei)容一個強有力的(de)圖解，理論(lun)上可以運用(yong)(yong)到生(sheng)活(huo)和工作的(de)各方各面(mian)。

用于(yu)教(jiao)學(xue)(xue)：可以(yi)作(zuo)為幫助(zhu)老師(shi)備(bei)課(ke)的(de)工具，把各知識點之間的(de)關系連(lian)接起來，為上課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)做計劃(hua)，幫助(zhu)老師(shi)理順和理解(jie)知識點，用于(yu)更好地授(shou)課(ke)；也(ye)可以(yi)幫助(zhu)學(xue)(xue)生整(zheng)理和理解(jie)知識點，理解(jie)知識點的(de)過(guo)程中(zhong)還可以(yi)從側面(mian)加深(shen)對知識點的(de)記憶(yi)。

用(yong)于生活：可(ke)以(yi)用(yong)于制作人生規劃，用(yong)來更好地定位并認清自(zi)己，提醒(xing)自(zi)己想要一個怎樣(yang)的未來，從潛意識(shi)上(shang)靠近自(zi)己定下的目標，并為(wei)之奮斗(dou)。

三、腦圖和思維導圖的區別

1、表達范圍不同

思(si)維(wei)只是(shi)(shi)大(da)(da)腦(nao)進行邏(luo)輯推(tui)導的(de)屬(shu)性(xing)(xing)(xing)、能(neng)力和(he)過(guo)程。是(shi)(shi)大(da)(da)腦(nao)的(de)能(neng)力的(de)一種(zhong)，并不能(neng)涵(han)蓋大(da)(da)腦(nao)的(de)全部潛力。用(yong)思(si)維(wei)導圖是(shi)(shi)一個(ge)傾向于(yu)邏(luo)輯推(tui)導概念(nian)，而忽(hu)略了Mindmap非(fei)常重要的(de)放射(she)性(xing)(xing)(xing)思(si)維(wei)和(he)非(fei)線性(xing)(xing)(xing)思(si)維(wei)的(de)能(neng)力。

腦(nao)圖的(de)表(biao)達更全面和綜合，核(he)心是和全腦(nao)功(gong)能的(de)開(kai)發有(you)關，重點是左(zuo)右(you)腦(nao)的(de)協(xie)同。

2、側重點不同

思維導圖(tu)更(geng)偏(pian)重(zhong)于應用和功(gong)能性(xing)（解決問題）；腦圖(tu)更(geng)偏(pian)向于啟發和創造（提(ti)出(chu)問題）。

雖然思維導圖和腦圖(tu)只(zhi)有(you)字眼的差(cha)別，在信息的傳遞上卻還是(shi)有(you)差(cha)別的。