兒(er)童游戲有哪(na)些 不同年齡段(duan)寶寶適(shi)合玩(wan)什么(me)游戲

兒童游戲有哪些 不同年齡段寶寶適合玩(wan)什么游戲

兒童游戲的概念

兒童運(yun)用一(yi)定(ding)的(de)知(zhi)識和語言，借助各種(zhong)物(wu)品，通(tong)過身體運(yun)動和心智活動，反映(ying)并探索(suo)周圍世界的(de)活動。

兒童游戲的類型

1、具體性。游戲(xi)有(you)內(nei)容、情節(jie)、角(jiao)色(se)、動作、語言、活動、玩具和游戲(xi)材料。

2、虛構性(xing)。是(shi)在(zai)假想的(de)(de)條件下完成的(de)(de)一種反映(ying)現實的(de)(de)活動，其(qi)情節和角色(se)的(de)(de)扮演、活動的(de)(de)方式、代(dai)替物的(de)(de)使用(yong)，是(shi)象征性(xing)的(de)(de)。

3、興趣性(xing)。形式生動活潑、富有趣味(wei)性(xing)，適合兒(er)童心理和年齡特征，能使兒(er)童主動參與(yu)。

4、自(zi)由自(zi)愿性。兒童自(zi)愿選擇(ze)游戲內容、安排游戲進程，按自(zi)己的體力(li)(li)、智力(li)(li)和能力(li)(li)進行各種(zhong)活動。

5、社會(hui)性。游戲是社會(hui)生(sheng)活(huo)的(de)(de)反映，周圍的(de)(de)現實生(sheng)活(huo)是兒(er)童游戲的(de)(de)基本源(yuan)泉。借助游戲，兒(er)童學習成(cheng)人社會(hui)生(sheng)活(huo)經驗，從中看(kan)到未來生(sheng)活(huo)的(de)(de)前(qian)景(jing)。

兒童游戲對孩子的好處

1、嬰幼兒的(de)(de)生(sheng)活世界由三個鏡(jing)頭構成，睡眠、飲食以及運(yun)動(dong)(dong)，彼(bi)此交替、晝夜上演。其中的(de)(de)運(yun)動(dong)(dong)畫面，隨著寶寶年齡的(de)(de)增加，出(chu)現頻率越來越高，活動(dong)(dong)量也越來越驚人！

2、運(yun)動(dong)的(de)(de)(de)好處在于促進神經、肌肉以及(ji)骨骼的(de)(de)(de)生長，對(dui)自(zi)我(wo)身體形象(xiang)的(de)(de)(de)建(jian)立，及(ji)對(dui)外在環境的(de)(de)(de)認識均(jun)有所助。嬰幼兒的(de)(de)(de)動(dong)作如果發(fa)展(zhan)得好，可以保護(hu)自(zi)己不會東一下(xia)跌倒(dao)，西(xi)一下(xia)撞(zhuang)倒(dao)，還可以控制環境、超越(yue)障(zhang)礙(ai)，避免許多潛(qian)在的(de)(de)(de)危險，像是跨過水溝(gou)、越(yue)過高地等等。

3、游(you)戲帳蓬運動在戶內戶外進行都可(ke)，在平(ping)日(ri)居家生活當(dang)中(zhong)，配(pei)合各種造形兒童游(you)戲帳蓬即能增幼兒的活動興(xing)趣(qu)也(ye)達到了(le)運動效果(guo)，并可(ke)做各種各樣的游(you)戲。父母不(bu)妨一起參與，使成為最(zui)佳的親子(zi)休閑方(fang)式！

4、在(zai)此提醒各位父母，在(zai)展開游(you)戲運(yun)動之前，請先注意四周環境是否有(you)尖銳、棱角突出的(de)家具物品，確保安全(quan)為重；其次，在(zai)幼兒的(de)穿(chuan)著(zhu)方面，以吸汗(han)、舒適(shi)為原則。不必(bi)擔心小孩在(zai)激烈運(yun)動之間會(hui)滑(hua)倒，只需在(zai)游(you)戲帳蓬內配以足(zu)夠的(de)海洋球即可以防止滑(hua)倒而摔傷并有(you)蓬布保護您的(de)寶寶，運(yun)動后別(bie)忘了喝點水，以補(bu)充(chong)流(liu)失(shi)的(de)水分，或是換下汗(han)流(liu)浹背的(de)衣衫，免得受涼。

5、游戲運動(dong)是重要的(de)生(sheng)理刺激(ji)之一，是系統地刺激(ji)活(huo)動(dong)感(gan)受分析器的(de)有效方(fang)法。大(da)(da)腦支配(pei)人的(de)各種復雜活(huo)動(dong)，大(da)(da)腦產生(sheng)相應(ying)的(de)條件反(fan)射。因此(ci)，讓嬰幼兒早期進行適(shi)當運動(dong)，不僅可鍛煉肌體，也能促使智力的(de)迅速發育。

適合孩子年齡的游戲

兒(er)童游(you)戲的(de)(de)內容、種類和玩法受社會歷史、地(di)理(li)、習俗、文化、道(dao)德等因素的(de)(de)影(ying)響。游(you)戲是兒(er)童的(de)(de)主導(dao)活動，能培養兒(er)童高尚的(de)(de)情操，引導(dao)兒(er)童認識(shi)客觀世界(jie)，促(cu)進(jin)兒(er)童身心的(de)(de)發展(zhan)，是對兒(er)童進(jin)行全面教育的(de)(de)有力手段。

不(bu)(bu)同年齡段(duan)的兒(er)童游戲也不(bu)(bu)同，所(suo)以要區別(bie)對待(dai)。而隨著兒(er)童年紀的增長，其所(suo)玩的游戲難度也在增長，所(suo)以不(bu)(bu)能一事同仁。

8個月：爬是我的最愛（匍匐前進、人仰馬翻、勇(yong)往直退）

當8個月大(da)嬰兒會爬的(de)時候，他(ta)們接觸和觀察到(dao)的(de)就不是(shi)他(ta)們身邊的(de)事物(wu)了，他(ta)們的(de)眼(yan)界逐漸擴大(da)，能夠促進腦對手(shou)和腳(jiao)的(de)控制，以(yi)及手(shou)、腳(jiao)和眼(yan)的(de)協調一致。

此時，媽(ma)媽(ma)與(yu)寶寶一起進行(xing)的爬行(xing)游戲目的是能夠促進幼兒大腦對(dui)手和(he)腳的控制，為下一步的獨立行(xing)走打(da)下很(hen)好(hao)的基礎。

1歲5個月：愛上過家家（我(wo)給娃娃當媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、搭(da)座城堡當我(wo)家、我(wo)為媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把針打）

媽媽可以和寶寶一起玩“角色(se)扮演”的游戲。媽媽可以裝(zhuang)作生(sheng)病了，讓(rang)寶寶來學著醫生(sheng)的樣子(zi)為媽媽治病。

這個游(you)戲很(hen)符合這個時期孩(hai)子(zi)的發展(zhan)特(te)點的。同時，媽(ma)媽(ma)們還可以(yi)利用這個時期讓寶寶愿意學(xue)習成人行為(wei)的特(te)點來(lai)發展(zhan)孩(hai)子(zi)其他方面的能力(li)。

1歲(sui)多的(de)孩(hai)子(zi)逐漸從(cong)擺弄物體的(de)動作過渡到有(you)意識的(de)模(mo)仿眼前出(chu)現(xian)的(de)簡單動作，看到別人哄娃娃睡(shui)(shui)覺(jue)，她也照樣做；后(hou)來(lai)隨(sui)著記憶力(li)的(de)發(fa)展，他們會看到枕(zhen)頭就(jiu)假裝睡(shui)(shui)覺(jue)。當然了，這并不是真實(shi)的(de)，因為幼兒出(chu)現(xian)了這種延時模(mo)仿，可以(yi)脫(tuo)離真實(shi)需要和情景，所以(yi)稱之為“裝扮性”行為。

2歲：模仿游戲我喜歡（我是爺(ye)爺(ye)的(de)小影子(zi)、我是媽(ma)媽(ma)的(de)跟(gen)屁(pi)蟲、我是哥哥的(de)小尾(wei)巴）

模(mo)仿游戲(xi)(xi)是寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)成長必(bi)需的游戲(xi)(xi)，因為它可以培養寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的創造力(li)，也可以豐富寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的生活體驗。爸爸媽媽們要鼓勵寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)多模(mo)仿，如角色扮(ban)演、模(mo)仿各種(zhong)動物等，這對他(ta)們良好(hao)性格的養成很有幫助。父母們也可加入游戲(xi)(xi)，使整個家的氛圍都活躍起來。

2歲半：我要當卡通主人公（我會隱身(shen)法、我也(ye)想(xiang)飛、嘿(hei)嘿(hei)，看法寶）

隨著智(zhi)能的發展，2歲的孩子不(bu)(bu)會(hui)看到什(shen)么就(jiu)模仿什(shen)么了(le)(le)，在做游(you)戲的時(shi)候，孩子會(hui)把自(zi)己(ji)感興趣的行為(wei)通過(guo)游(you)戲表現出來(lai)。并且，孩子并非純(chun)粹地(di)進行模仿，而(er)是會(hui)在實(shi)際游(you)戲情境中進行創造(zao)了(le)(le)，比(bi)如在游(you)戲中安排模仿對象(xiang)的行為(wei)和(he)語言等等。這時(shi)，孩子的創造(zao)行為(wei)也不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺地(di)發生了(le)(le)。

卡通(tong)片中人(ren)物行為是孩子喜歡模(mo)仿的(de)對(dui)象。男孩子喜歡扮演奧特曼和超人(ren)，從床上到地上“飛來(lai)飛去”，和怪獸、壞(huai)人(ren)作戰(zhan)；女(nv)孩子想當公(gong)主或(huo)小仙女(nv)，穿著漂(piao)亮的(de)裙子，手拿仙女(nv)棒。

然而，由于孩子(zi)(zi)的(de)(de)知識有限，有些模(mo)仿(fang)行為對孩子(zi)(zi)來說是很危險的(de)(de)。比如孩子(zi)(zi)模(mo)仿(fang)卡通片中的(de)(de)小動物，把雨傘當(dang)作降落(luo)傘從家中窗戶往(wang)外(wai)跳(tiao)，結果導致摔傷。因(yin)此(ci)，家長一(yi)定(ding)要(yao)對孩子(zi)(zi)模(mo)仿(fang)的(de)(de)對象加(jia)以限制。

3歲：愛上沙和水

3歲之后，是孩子(zi)游(you)戲的(de)(de)高峰時期。由于他(ta)們(men)自(zi)己能力的(de)(de)發展，這個時候的(de)(de)孩子(zi)可以(yi)利(li)用所有的(de)(de)東西進行玩(wan)具。而且(qie)(qie)沙(sha)和水是自(zi)然界中容易(yi)獲得的(de)(de)資源，并且(qie)(qie)價錢(qian)低(di)廉。安排孩子(zi)玩(wan)沙(sha)和水，可讓(rang)他(ta)們(men)在全無(wu)壓(ya)力的(de)(de)條(tiao)件下(xia)下(xia)盡情享(xiang)受(shou)和探索。

兒童游戲時注意的問題

1）注(zhu)意(yi)兒童游樂場(chang)內的(de)(de)衛生，小朋友(you)在(zai)進場(chang)的(de)(de)時候都(dou)要放置隨身攜(xie)帶的(de)(de)東(dong)(dong)西和鞋子，你就幫他們一一擺放好，記錄好那(nei)些東(dong)(dong)西是誰的(de)(de)。

2）指引小朋友如何游玩各個項目(mu)，并在小朋友害(hai)怕的(de)時(shi)候，鼓勵(li)他(ta)勇敢通過。

3）對首次(ci)來玩的小朋友，甜言蜜語的讓(rang)其(qi)家長辦卡(ka)。

4）教育(yu)專家建議，對孩子來說(shuo)，最好(hao)的(de)教育(yu)就是童真游戲，讓孩子的(de)天性得以(yi)釋放。兒童時代的(de)身(shen)心健(jian)康往(wang)往(wang)與(yu)長大成人后健(jian)康的(de)身(shen)體(ti)、健(jian)全(quan)的(de)人格聯系(xi)在(zai)一起(qi)。應(ying)該多(duo)帶孩子們(men)到戶外，更多(duo)地(di)參與(yu)那些充滿童真的(de)游戲，讓孩子們(men)的(de)身(shen)心得到健(jian)康發(fa)展，讓孩子們(men)度(du)過快樂而美(mei)好(hao)的(de)童年(nian)。”