增強寶寶記憶力的11個小游戲

寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力，出生后6個月左右就出現(xian)了形象記憶。如何提高寶寶的記憶力呢?

游戲1：從哪兒開始

講有連續性的童話故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開始講時，可以先問問他：“昨天講到哪兒了?”長期這樣訓練，可以有效提升寶寶的記憶力(li)。

游戲2：動物運動會

給每個(ge)小(xiao)動(dong)(dong)物(wu)玩具編號，請寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)記住。然(ran)后(hou)媽媽再(zai)將號碼拿起來(lai)，并(bing)把號碼弄亂，再(zai)讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)給每個(ge)小(xiao)動(dong)(dong)物(wu)把它們原來(lai)的(de)號碼貼上，訓(xun)練(lian)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)把號碼和(he)小(xiao)動(dong)(dong)物(wu)一一對(dui)號入座。

游戲3：看圖記憶

讓(rang)寶(bao)寶(bao)看(kan)一張畫(hua)有(you)(you)(you)好幾種動(dong)物(wu)的(de)圖(tu)片，限定在(zai)一定時(shi)間內看(kan)完。一開始時(shi)間可(ke)以長些，逐漸(jian)縮短看(kan)的(de)時(shi)間，將(jiang)圖(tu)片拿(na)走(zou)后，讓(rang)寶(bao)寶(bao)說出圖(tu)片上都有(you)(you)(you)哪些動(dong)物(wu)。如果他記(ji)住的(de)不多，可(ke)以將(jiang)動(dong)物(wu)分類記(ji)，如獸類有(you)(you)(you)幾種，鳥有(you)(you)(you)幾種，魚類各有(you)(you)(you)幾種，這(zhe)樣就(jiu)能記(ji)得(de)快些。

游戲4：打電話

和寶寶同向坐好(同時面向前(qian))。媽(ma)媽(ma)伸出大拇指和(he)小指湊到耳邊模仿打電話，問寶寶：“喂，你是誰?”“你家(jia)住哪里?”“你爸爸叫什么名字(zi)?”“他在哪兒上班?”……要(yao)求寶寶一一回答。

游戲5：看櫥窗

路過商店櫥窗時，先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求他說出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物，如觀察文具盒里的物品，然后說出盒中共有多少件東西;觀察公(gong)園里的花壇，說出有幾種顏色的花。

游戲6：重復手勢

讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求(qiu)他在你(ni)(ni)做(zuo)時不要跟著做(zuo)。等(deng)你(ni)(ni)做(zuo)完后，讓他按順(shun)序(xu)重(zhong)復(fu)做(zuo)出來。如果寶寶不能(neng)順(shun)利回憶(yi)5個手勢，你可以把手勢數量減少到(dao)3~4個，以后再增加到5個。

游戲7：回憶姓名

和寶(bao)寶(bao)看(kan)電視或讀(du)書的時(shi)候，要求(qiu)他注(zhu)意記住故事中人物的名字，然后讓寶(bao)寶(bao)回憶每個(ge)人的名字。

貼士：

寶(bao)寶(bao)一天中(zhong)記憶(yi)力(li)最好的(de)時間是在睡覺前，這時給他(ta)講故(gu)事或講一些(xie)生活常(chang)識，學習效(xiao)果最佳。采用(yong)形象生動、有聲有色、顏色鮮艷(yan)分明的(de)東(dong)西作為(wei)記憶(yi)材料。用(yong)這些(xie)寶(bao)寶(bao)感興趣的(de)形式(shi)，讓(rang)他(ta)在不知不覺中(zhong)記住許多(duo)東(dong)西。

幼兒寶寶的記憶小游戲

1、依次(ci)說(shuo)出(chu)名稱把(ba)6樣東(dong)西按先后次序排列(lie)在桌上，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)看上幾十秒鐘(zhong)，然(ran)后遮起要求(qiu)孩(hai)(hai)子(zi)憑記憶依次說出(chu)這6樣東西的名稱。

辨顏(yan)(yan)色(se)讓孩子(zi)閉上眼睛，說出你(ni)穿戴的衣(yi)帽鞋襪(wa)是什(shen)么顏(yan)(yan)色(se)的。如果你(ni)也閉上眼睛說出他穿戴的衣(yi)帽鞋襪(wa)的顏(yan)(yan)色(se)，將會引起孩子(zi)對(dui)這種游戲的更大興趣。

2、找物(wu)品(pin)當著孩子的面把8種不(bu)同的小物(wu)品分別藏好后(hou)，再(zai)讓孩子將這些物(wu)品一一找出來。

3、看圖說話(hua)把(ba)15張不(bu)同內(nei)容(rong)(rong)的圖片(pian)，放在桌上，叫孩子看(kan)一會兒，然(ran)后蓋上。要求(qiu)孩子把所看(kan)到的圖片(pian)內(nei)容(rong)(rong)盡可能準(zhun)確地敘(xu)述一遍。

“飛機(ji)降(jiang)落”將(jiang)一(yi)(yi)張大(da)紙(zhi)作(zuo)為(wei)地(di)(di)圖(tu)(tu)(tu)貼(tie)在墻(qiang)上(shang)(shang)，紙(zhi)上(shang)(shang)畫出(chu)一(yi)(yi)大(da)塊地(di)(di)方作(zuo)為(wei)“飛機(ji)場”。再用紙(zhi)做一(yi)(yi)架“飛機(ji)”，寫(xie)上(shang)(shang)孩(hai)子(zi)的名(ming)字，上(shang)(shang)面按上(shang)(shang)一(yi)(yi)枚(mei)圖(tu)(tu)(tu)釘。讓孩(hai)子(zi)站在離地(di)(di)圖(tu)(tu)(tu)幾步(bu)(bu)或十幾步(bu)(bu)遠的地(di)(di)方，先(xian)叫他觀察一(yi)(yi)下地(di)(di)形(xing)，然后，蒙上(shang)(shang)眼睛，讓他走近地(di)(di)圖(tu)(tu)(tu)，并將(jiang)“飛機(ji)”恰好降(jiang)落在“飛機(ji)場”上(shang)(shang)。

4、看(kan)櫥窗這個游戲適(shi)合在帶孩子(zi)外出時進行(xing)。路過商店櫥窗時，先讓孩子(zi)仔細觀察一下櫥窗里(li)陳列的(de)東西。離開以(yi)后，要求孩子(zi)說出剛才所(suo)看(kan)到(dao)的(de)東西。