學中國畫的適宜年齡
年齡太小的孩子,由于他們生理、心理發展水平有限,學習中國畫是不適宜的,4、5歲孩子的大腦神經系統的發育趨于完善,左右兩半球能協同活動,思維的發展已由具體形象思維開始出現抽象邏輯思維的萌芽,語言的表達能力和理解能力有所提高。與此同時,由大腦右半球主管的視覺系統、動作協調和空間關系知覺也都得到迅速的發展,這就為孩子開始學中國畫提供了條件。所以,4、5歲孩子學習中國畫是(shi)可(ke)以的。
學中國畫的好處有哪些
1、陶冶情操
國畫講究的(de)是意境,通過筆(bi)墨抒(shu)發(fa)個人(ren)的(de)感(gan)情,描繪美好(hao)的(de)人(ren)生。學習國畫,可以(yi)慢(man)慢(man)地(di)體現出真(zhen)正的(de)真(zhen)善美,可以(yi)培(pei)養孩子的(de)氣質,陶冶(ye)情操。
2、培訓素養
孩子學(xue)習(xi)國畫,可以了解到我國的(de)(de)優秀的(de)(de)歷史文化,學(xue)習(xi)優良傳統,培(pei)養(yang)(yang)孩子正確的(de)(de)人生(sheng)觀,提(ti)高(gao)心理素質,培(pei)養(yang)(yang)良好的(de)(de)教養(yang)(yang)。
3、鍛煉思維
國(guo)(guo)(guo)畫是(shi)(shi)一門很深奧的(de)(de)藝術(shu),要學(xue)習好(hao)國(guo)(guo)(guo)畫,需要很大的(de)(de)耐心(xin),需要靜下心(xin)來,國(guo)(guo)(guo)畫的(de)(de)形象主(zhu)要就(jiu)是(shi)(shi)表(biao)現性的(de)(de),能(neng)夠(gou)很好(hao)的(de)(de)抒發出個(ge)人的(de)(de)情感,還概(gai)括了一些提煉的(de)(de)形象,能(neng)夠(gou)真正展現出現實的(de)(de)升華和(he)內心(xin)的(de)(de)表(biao)達,所以(yi)學(xue)習國(guo)(guo)(guo)畫能(neng)夠(gou)讓孩(hai)子(zi)們(men)具(ju)有一種更(geng)高層次的(de)(de)藝術(shu)思維方式。
4、提(ti)高(gao)審(shen)美(mei)能力
中(zhong)國畫具有簡練、概括的(de)特點,用(yong)(yong)毛筆(bi)蘸墨畫畫,可(ke)(ke)小可(ke)(ke)大(da)(da)、可(ke)(ke)粗可(ke)(ke)細、可(ke)(ke)干(gan)可(ke)(ke)濕(shi),描(miao)畫自如、變化(hua)無窮,這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)特點都很(hen)符合(he)兒(er)童(tong)的(de)特性,孩(hai)子們會(hui)很(hen)喜歡(huan)。眼、手、腦要協(xie)調(diao)動作(zuo),且與智慧、想象和創造連(lian)在一起(qi),這(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)(ke)以(yi)同時(shi)鍛煉到孩(hai)子的(de)智力(li)(li)與動手能(neng)(neng)力(li)(li)。孩(hai)子在學(xue)國畫時(shi),注意力(li)(li)集中(zhong),執(zhi)筆(bi)、行筆(bi)要運氣用(yong)(yong)力(li)(li),這(zhe)(zhe)(zhe)樣就養成(cheng)了良好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣,不僅可(ke)(ke)以(yi)培養他們的(de)學(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)、理解能(neng)(neng)力(li)(li),而且還(huan)可(ke)(ke)以(yi)提(ti)高孩(hai)子們的(de)審美(mei)能(neng)(neng)力(li)(li)和學(xue)習(xi)興(xing)趣,這(zhe)(zhe)(zhe)對他們日后(hou)的(de)學(xue)業大(da)(da)有裨益。
初學國畫如何入門?
1、學(xue)習國畫整體氣(qi)勢,是指(zhi)神(shen)氣(qi)和韻(yun)味的總和。氣(qi)韻(yun)生動。要學(xue)習筆(bi)墨(mo)趣味,構圖、造型、著色、筆(bi)力等。
2、學習(xi)筆墨,線(xian)條。中國(guo)畫以(yi)墨為主,以(yi)色為輔,講(jiang)(jiang)(jiang)究(jiu)用筆用墨、講(jiang)(jiang)(jiang)究(jiu)皴法、講(jiang)(jiang)(jiang)究(jiu)急緩頓(dun)錯,講(jiang)(jiang)(jiang)究(jiu)一波三(san)折(zhe)、講(jiang)(jiang)(jiang)究(jiu)韻味,就(jiu)像音樂的旋律、舞蹈的節奏。
3、如果是畫(hua)人物畫(hua)講究用筆的精(jing)確和刻(ke)畫(hua)細膩程(cheng)度、以及傳神。
4、學習構圖:布(bu)局—構圖很關鍵,對作(zuo)品的(de)成敗起著決定(ding)性作(zuo)用。意境,學習作(zuo)品的(de)形(xing)式(shi)美感、色彩美,學習掌(zhang)控畫面的(de)節奏感、旋律美。
5、學習山水畫(hua):要學習筆法、墨法、章法及(ji)色彩。畫(hua)山水結構是(shi)開放的(de)(de)、自(zi)由的(de)(de)、無(wu)拘(ju)無(wu)束的(de)(de)。
自學中國畫方法
在(zai)暫時沒有老師指(zhi)點的(de)(de)情況下,要想(xiang)自學中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)畫(hua)(hua),應(ying)該(gai)先了解一(yi)下中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)畫(hua)(hua)的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)形式和(he)方法,在(zai)學畫(hua)(hua)初期,往往對各個畫(hua)(hua)種的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)方式不甚了解,比如什(shen)么(me)是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)畫(hua)(hua),它與(yu)水彩畫(hua)(hua)、水粉畫(hua)(hua)、油畫(hua)(hua)、素(su)描(miao)、版畫(hua)(hua)、月份牌年畫(hua)(hua),木板(ban)年畫(hua)(hua)等有什(shen)么(me)不同;中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)畫(hua)(hua)的(de)(de)欣賞(shang)和(he)它的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)方法;中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)畫(hua)(hua)工(gong)筆(bi)和(he)寫意的(de)(de)不同;與(yu)此同時,還要對學習中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)畫(hua)(hua)用(yong)的(de)(de)筆(bi)、紙、墨、顏料(liao)做一(yi)個大概的(de)(de)了解,當然準確的(de)(de)了解和(he)應(ying)用(yong)要在(zai)作畫(hua)(hua)的(de)(de)實踐(jian)過程中(zhong)(zhong)逐漸形成。
接(jie)下來(lai)要(yao)學(xue)習(xi)臨(lin)(lin)畫(hua)(hua),臨(lin)(lin)畫(hua)(hua)首先選(xuan)擇范(fan)畫(hua)(hua),范(fan)畫(hua)(hua)有(you)(you)原(yuan)(yuan)作和印(yin)刷(shua)(shua)品(pin),自(zi)學(xue)者往往以印(yin)刷(shua)(shua)品(pin)為范(fan)畫(hua)(hua),這就有(you)(you)一(yi)個選(xuan)擇的(de)(de)問題,一(yi)般(ban)書(shu)中的(de)(de)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)幅太小,且(qie)筆墨層(ceng)次(ci)不(bu)清,所以要(yao)選(xuan)筆墨清晰(xi)的(de)(de)大(da)幅印(yin)刷(shua)(shua)品(pin)為好。如果有(you)(you)水平較(jiao)高的(de)(de)原(yuan)(yuan)畫(hua)(hua)最好,不(bu)過臨(lin)(lin)畫(hua)(hua)的(de)(de)過程(cheng)中要(yao)對原(yuan)(yuan)畫(hua)(hua)加以保護,避免把原(yuan)(yuan)畫(hua)(hua)弄臟或損壞。
有人以為臨畫很簡單,這是一個誤區,臨畫雖然是入門學習的一般方法,但對初學事者是很難的事情,臨畫之前要仔細讀畫,這就涉及到欣賞水平和理解能力的問題,如果你不了解中國畫的表現方式和筆墨情趣,特別是沒有在培訓機構經過(guo)相當(dang)的(de)基本功訓練,是(shi)(shi)臨不(bu)好(hao)畫(hua)的(de)。所(suo)以說(shuo)學(xue)畫(hua)必(bi)(bi)(bi)須(xu)要(yao)學(xue)中國畫(hua)理論,必(bi)(bi)(bi)須(xu)要(yao)練基本功,必(bi)(bi)(bi)須(xu)要(yao)對筆(bi)、墨、紙、顏色的(de)使用有(you)一(yi)個長期(qi)的(de)了(le)解和實踐過(guo)程。這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)學(xue)畫(hua)的(de)必(bi)(bi)(bi)經之路(lu)。
中(zhong)國畫(hua)風(feng)格問題也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)畫(hua)法的問題,這和人(ren)的性格有(you)一(yi)(yi)定關系,但是(shi)(shi)(shi)(shi)起(qi)主(zhu)導(dao)作(zuo)用的是(shi)(shi)(shi)(shi)對中(zhong)國畫(hua)的學習感受(shou)理(li)解。初學畫(hua)者一(yi)(yi)般是(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)(ren)知和練(lian)功(gong)(gong)階(jie)段(duan),自(zi)然是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)多(duo)少自(zi)我的,即便(bian)自(zi)己認(ren)(ren)為(wei)有(you),也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)理(li)論指導(dao)和處(chu)于想當然階(jie)段(duan),所以(yi)初學者要先(xian)面對傳統,最怕的是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)己不下(xia)功(gong)(gong)夫(fu)還想一(yi)(yi)下(xia)子讓別人(ren)認(ren)(ren)可(ke)自(zi)己,豈非自(zi)欺欺人(ren),畫(hua)畫(hua)沒(mei)有(you)秘訣,也(ye)沒(mei)有(you)什(shen)么近路,俗語(yu)說功(gong)(gong)到自(zi)然成功(gong)(gong)是(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么:一(yi)(yi)、多(duo)畫(hua),常畫(hua),反復畫(hua),二多(duo)想,多(duo)學,提(ti)高品位,功(gong)(gong)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)(shi)(shi)畫(hua),還包括思(si)想意識,簡而要之,要有(you)文化,練(lian)畫(hua)外功(gong)(gong)。